Дидактические основы военного обучения. Ковалев И.А. - 61 стр.

     Если учение на данную тему проводится повторно, руководитель не со-
ставляет нового плана, а корректирует прежний план и по нему проводит уче-
ние. Корректура заключается в основном в уточнении и дополнении вводных,
изменении времени, выделяемого на отработку тех или иных вопросов, в сто-
рону сокращения. Проводить учения по неоткорректированным планам не ре-
комендуется, так как в этом случае снижаются их поучительность и интерес
обучаемых. После окончательной доработки план боевого учения не менее
чем за одни сутки до его проведения представляется старшему начальнику на
утверждение. План боевого учения с имитацией вводных и указанием мер
безопасности утверждается командиром подразделения и обязательно докла-
дывается командиру боевой части для разрешения его проведения.
     В процессе подготовки к боевому учению руководитель обязан проверить
готовность материальной части к использованию для обучения личного соста-
ва, наличие боевых и эксплуатационных инструкций, необходимого инстру-
мента и запасных частей, средств защиты и борьбы за живучесть, а также ис-
правность средств связи и сигнализацию.
     Перед частным боевым учением руководитель проводит инструктаж ко-
мандиров боевых постов, на котором доводит до них тему, учебные цели,
порядок проведения учения и дает указания по действиям боевых постов
в период учения.

                       Проведение боевого учения
     Проведение всех боевых учений на корабле начинается по сигналу
«Учебная тревога». После занятия личным составом своих мест на боевых по-
стах и докладов о готовности к бою подается команда: «Начать одиночные
боевые учения». По этой команде руководитель приступает к проведению
учения, объявляет тему и учебные цели занятия (это можно делать и заблаго-
временно). Ход учения направляется последовательным объявлением отраба-
тываемых вопросов и вводных. Их количество должно быть хорошо отрабо-
тано. Неверные действия и ошибки фиксируются руководителем и должны
исправляться дачей дополнительных вводных. Задавать вопросы и делать ка-
кие-либо пояснения во время учения категорически запрещается. При прове-
дении боевого учения руководитель должен добиваться от всех четких и сла-
женных действий. Все решения докладываются только командным языком,
все действия выполняются фактически на механизмах боевых постов.
     Методика подготовки и проведения частных и общих боевых учений не-
сколько отличается от методики проведения одиночных. В помощь руководи-
телю для наблюдений за действиями личного состава боевых постов и кон-
трольных пунктов могут назначаться посредники из числа наиболее
подготовленных офицеров, старшин или матросов.
     Форма плана частного боевого учения (прил. 4) несколько отличается от
плана одиночного боевого учения. При разработке плана следует стремиться,
чтоб все боевые посты были полностью загружены. Количество вводных для
каждого боевого поста должно определяться их характером, численностью
и степенью подготовки личного состава.
                                   61