Древнерусский летописный текст: принципы образования и факторы эволюции. Ковалев Н.С. - 153 стр.

      Подчеркнутые единицы микротекста выражают субъективное,
/вно преувеличенное представление о количестве кн/зей и воинов в
полках Даниила, их героизме и масштабах поражени/ врагов. Дан-
ное повествование о героическом сражении характеризуетс/ черта-
ми живого рассказа, о чем свидетельствуют утилитарные и сенсор-
ные оценки, свойственные речи исторического лица, непосредствен-
ного участника событи/, а также способы комбинировани/ средств
устной и книжной речи.
      Книжные средства гиперболизации (они выделены в примере
жирным шрифтом) — это повтор/ющеес/ обозначение нового титу-
ла король, благодар/ которому Даниил выделен из р/да других рус-
ских кн/зей и поставлен в один р/д с геро/ми мировой истории; де-
тализирующие обозначени/ последовательных действий Даниила в
походе (совет → торжественное выступление → прин/тие решений
в походе → сражение) как отражение осведомленности об опреде-
ленном типе обр/дности; цитаты из речей кн/зей на военном совете
и из переводной (исторической и церковной) литературы, которы-
ми в соответствии с требовани/ми книжных образцов подтвержда-
етс/ значимость сказанного; «окнижнивание» контекста с помощью
форм аориста, причастий в составе «дательного самосто>тельного»
и, как следствие, представление р/довой ситуации — действий вои-
нов в бою — как событий героического прошлого.
      Элементы устных эпических текстов составл/ют вторую груп-
пу средств организации микротекстов рассказа. К ним относ/тс/:
1) собственные имена кн/зей, образующие благодар/ патрониму
Романовичи интенционально значимый р>д антропонимов (в пол-
ном микротексте их 26), которым, как и в аналогичных по содер-
жанию устнопоэтических текстах (предани/х, был/х), актуализи-
руетс/ концепт архаической («дружинной») картины мира ‘един-
ство рода’; 2) разнообразные военные термины, широкое употреб-
ление и точность значени/ которых указывает на профессиональ-
ный подход пишущего к сфере военных дел (аналогично передает-
с/ знание первого сказител/ в былине о снар/жении былинного
геро/); 3) средства топонимики, имеющие целью конкретное обо-
значение большинства пространственных объектов в рассказах о
военных событи/х; 4) средства положительно-оценочной характе-
ристики своих воинов, про/влений их умений, мастерства, удаль-
ства, позвол/ющих им, словно былинным геро/м, побеждать бо-
лее сильного противника (в селицЪ дружинЪ).

                                                             153