Современный сербский язык. Ковалев Н.С. - 35 стр.

UptoLike

Составители: 

35
типичным длA этих родов флексиAм: млађа (жен. р.), млађе (ср. р.);
подробнее см.: П., с. 83—84.
2.2.4.2. Суффиксальный способ. Суффикс -иj- присоединAетсA к
основам всех многосложных, а также рAда одно- и двусложных при-
лагательных, не входAщих в первую группу: интересантан
интересантниjи, -а, -е; нагао «быстрый» — наглиjи, -а, -е; вешт «опыт-
ный» — вештиjи, -а, -е.
2.2.4.3. Нестандартный способ образованиA сравнительной сте-
пени отмечаетсA в небольшой группе прилагательных: лаклакши,
леплепши, мекмекши, добарбољи, зао (рђав) — гори, велик
већи, малимањи (ср. аналогичные супплетивные формы в рус-
ском Aзыке: плохойхуже).
2.2.4.4. Форма превосходной степени образуетсA с помощью пре-
фикса наj-, который присоединAетсA к форме сравнительной степе-
ни: далекдаљинаjдаљи.
При изменении форм сравнительной и превосходной степеней
по падежам и числам следует использовать в качестве образца па-
радигму определенных прилагательных (П., с. 82). В русском Aзыке
формы степеней сравнениA не изменAютсA по падежам (исключаA
формы типа лучший, худший, которые образованы от форм сравни-
тельной степени).
Êîíòðîëüíûå çàäàíèÿÊîíòðîëüíûå çàäàíèÿ
Êîíòðîëüíûå çàäàíèÿÊîíòðîëüíûå çàäàíèÿ
Êîíòðîëüíûå çàäàíèÿ
1. В 1-м абзаце текста 3 (см. приложение 4) выAвите все прила-
гательные и определите: а) их начальные (словарные) формы, б) их
принадлежность к формам позитивной, сравнительной и превосход-
ной степеней, в) другие их морфологические признаки (в сравнении
с русскими прилагательными), г) синтаксические функции в данных
предложениAх.
2. В тексте 3 (абзац 2) выAвите прилагательные, определив:
а) различиA между ними в признаках определенности/неопределен-
ности, б) происхождение прилагательных ишчезлих, зарудели, изгло-
дане, в) морфологические признаки, отражающие зависимость при-
лагательных от определAемых существительных.
2.3. Ìåñòîèìåíèå2.3. Ìåñòîèìåíèå
2.3. Ìåñòîèìåíèå2.3. Ìåñòîèìåíèå
2.3. Ìåñòîèìåíèå
Местоимение как часть речи требует к себе внимательного от-
ношениA при морфологическом анализе текста, в свAзи с тем что
типичным длA этих родов флексиAм: млађа (жен. р.), млађе (ср. р.);
подробнее см.: П., с. 83—84.
     2.2.4.2. Суффиксальный способ. Суффикс -иj- присоединAетсA к
основам всех многосложных, а также рAда одно- и двусложных при-
лагательных, не входAщих в первую группу: интересантан —
интересантниjи, -а, -е; нагао «быстрый» — наглиjи, -а, -е; вешт «опыт-
ный» — вештиjи, -а, -е.
     2.2.4.3. Нестандартный способ образованиA сравнительной сте-
пени отмечаетсA в небольшой группе прилагательных: лак — лакши,
леп — лепши, мек — мекши, добар — бољи, зао (рђав) — гори, велик
— већи, мали — мањи (ср. аналогичные супплетивные формы в рус-
ском Aзыке: плохой — хуже).
     2.2.4.4. Форма превосходной степени образуетсA с помощью пре-
фикса наj-, который присоединAетсA к форме сравнительной степе-
ни: далек — даљи — наjдаљи.
     При изменении форм сравнительной и превосходной степеней
по падежам и числам следует использовать в качестве образца па-
радигму определенных прилагательных (П., с. 82). В русском Aзыке
формы степеней сравнениA не изменAютсA по падежам (исключаA
формы типа лучший, худший, которые образованы от форм сравни-
тельной степени).
                      Êîíòðîëüíûå çàäàíèÿ
      1. В 1-м абзаце текста 3 (см. приложение 4) выAвите все прила-
гательные и определите: а) их начальные (словарные) формы, б) их
принадлежность к формам позитивной, сравнительной и превосход-
ной степеней, в) другие их морфологические признаки (в сравнении
с русскими прилагательными), г) синтаксические функции в данных
предложениAх.
      2. В тексте 3 (абзац 2) выAвите прилагательные, определив:
а) различиA между ними в признаках определенности/неопределен-
ности, б) происхождение прилагательных ишчезлих, зарудели, изгло-
дане, в) морфологические признаки, отражающие зависимость при-
лагательных от определAемых существительных.

                     2.3. Ìåñòîèìåíèå
    Местоимение как часть речи требует к себе внимательного от-
ношениA при морфологическом анализе текста, в свAзи с тем что


                                 35