ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
47
ловленной — в словесных формулах здравиц (Живела Србиjа! «Да
здравствует СербиA!»; Живели! «Будем здоровы»), приветствий (Доб-
ро дошли, драги гости! «Добро пожаловать, дорогие гости!»), закли-
наний, проклAтий (Проклет био таj дан! «Будь проклAт тот день!»).
См. также: П., с. 132—134; З., с. 296—297.
Страдательные причасти<. В сербском Aзыке имеютсA формы
этих причастий только прош. вр.; ср. в рус. Aз. противопоставление
форм глагола вести/ввести: ведомый (наст. вр.) — введенный
(прош. вр.). Суффикс сербских страд. прич. -ен- присоединAетсA к
инфинитивным основам глаголов несов. и сов. вида: водити — во-
ђен, -а, -о; рећи — речен, -а, -о. У глаголов и-класса конечный глас-
ный основы сокращаетсA, а корневой согласный чередуетсA по типу
сочетаний с йотом: д//ђ, т//ћ, з//ж, с//ш, ст//шт (или шћ) н//њ, л//љ,
п//пљ, б//бљ, в//вљ, м//мљ. Напр.: волети — вољен (несов. в.), погубити
— погубљен, искористити — искористен и искоришћен (сов. в.); ср. в
рус. Aз.: погубить — погубленный, простить — прощенный (сов. в.).
ДлA других неполных основ глаголов а-класса и е-класса с ко-
нечными согласными и гласными выбираютсA суффиксы -н-, -т-: саб-
рати — сабра-н; дигнути, подигнути — дигну-т, подигну-т; узети
— узе-т. Некоторые глаголы несов. и сов. в. имеют формы страд.
прич. с разными суффиксами: знати — зна-н (несов. в.), познати —
позна-т (сов. в.). См. также: П., с. 133; З., с. 242—243.
ПричастиA имеют сходство с прилагательными в признаках
рода, числа, падежа, определенности/неопределенности, а также в
атрибутивной и предикативной функциAх в предложении. Ср.: По-
хваљени ученици били су задовољни (атрибут. функциA). — Наjбољи
ученици биваjу похваљени на краjу школске године (муж. р. им. п. мн. ч.,
предикат. функциA).
Страдательные причастиA, судA по фактам выполнениA ими
функции определениA, легко адъективируютсA: наместити — намеш-
тена соба «обставленнаA (уютнаA) комната». По этой модели обра-
зуютсA и отглагольные прилагательные: дипломирати «получить
диплом» — дипломирани инжењер.
Деепричасти< принAто характеризовать с точки зрениA призна-
ков сов./несов. вида, основы и формообразовательных суффиксов
(по родам, числам и падежам они не изменAютсA). Общим свойством
двух групп деепричастий, выделAемых по этим признакам, AвлAетсA
то, что их значениA в предложении (одновременность или предше-
ствование действий) находAтсA в определенном соотношении со зна-
чениAми глаголов-сказуемых.
ловленной — в словесных формулах здравиц (Живела Србиjа! «Да
здравствует СербиA!»; Живели! «Будем здоровы»), приветствий (Доб-
ро дошли, драги гости! «Добро пожаловать, дорогие гости!»), закли-
наний, проклAтий (Проклет био таj дан! «Будь проклAт тот день!»).
См. также: П., с. 132—134; З., с. 296—297.
Страдательные причасти<. В сербском Aзыке имеютсA формы
этих причастий только прош. вр.; ср. в рус. Aз. противопоставление
форм глагола вести/ввести: ведомый (наст. вр.) — введенный
(прош. вр.). Суффикс сербских страд. прич. -ен- присоединAетсA к
инфинитивным основам глаголов несов. и сов. вида: водити — во-
ђен, -а, -о; рећи — речен, -а, -о. У глаголов и-класса конечный глас-
ный основы сокращаетсA, а корневой согласный чередуетсA по типу
сочетаний с йотом: д//ђ, т//ћ, з//ж, с//ш, ст//шт (или шћ) н//њ, л//љ,
п//пљ, б//бљ, в//вљ, м//мљ. Напр.: волети — вољен (несов. в.), погубити
— погубљен, искористити — искористен и искоришћен (сов. в.); ср. в
рус. Aз.: погубить — погубленный, простить — прощенный (сов. в.).
ДлA других неполных основ глаголов а-класса и е-класса с ко-
нечными согласными и гласными выбираютсA суффиксы -н-, -т-: саб-
рати — сабра-н; дигнути, подигнути — дигну-т, подигну-т; узети
— узе-т. Некоторые глаголы несов. и сов. в. имеют формы страд.
прич. с разными суффиксами: знати — зна-н (несов. в.), познати —
позна-т (сов. в.). См. также: П., с. 133; З., с. 242—243.
ПричастиA имеют сходство с прилагательными в признаках
рода, числа, падежа, определенности/неопределенности, а также в
атрибутивной и предикативной функциAх в предложении. Ср.: По-
хваљени ученици били су задовољни (атрибут. функциA). — Наjбољи
ученици биваjу похваљени на краjу школске године (муж. р. им. п. мн. ч.,
предикат. функциA).
Страдательные причастиA, судA по фактам выполнениA ими
функции определениA, легко адъективируютсA: наместити — намеш-
тена соба «обставленнаA (уютнаA) комната». По этой модели обра-
зуютсA и отглагольные прилагательные: дипломирати «получить
диплом» — дипломирани инжењер.
Деепричасти< принAто характеризовать с точки зрениA призна-
ков сов./несов. вида, основы и формообразовательных суффиксов
(по родам, числам и падежам они не изменAютсA). Общим свойством
двух групп деепричастий, выделAемых по этим признакам, AвлAетсA
то, что их значениA в предложении (одновременность или предше-
ствование действий) находAтсA в определенном соотношении со зна-
чениAми глаголов-сказуемых.
47
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- …
- следующая ›
- последняя »
