Учебно-методический комплекс по практическому курсу перевода (Второй иностранный язык). Ковалевский Р.Л - 23 стр.

UptoLike

23
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ ........................................................................................................................................3
I. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА .............................................................................................................3
1.1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРАКТИЧЕСКОГО КУРСА ПЕРЕВОДА .......................................4
1.2. УМЕНИЯ И НАВЫКИ ПО ВИДАМ ПЕРЕВОДА...........................................................5
1.3. ЭТАПЫ ФОРМИРОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ
ПЕРЕВОДЧЕСКИХ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ ................................................................7
1.4. ТЕМАТИКА ЗАНЯТИЙ ПО ПРАКТИЧЕСКОМУ КУРСУ ПЕРЕВОДА
(7—10 СЕМЕСТРЫ)...........................................................................................................9
1.5. ВЗАИМОСВЯЗЬ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН .................................................................10
1.6. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ДИСЦИПЛИНЫ......................................11
Основная и дополнительная литература.........................................................................11
Другие учебно-методические материалы .......................................................................13
II. ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА.................................................................................................15
2.1. ОБЪЕМ ЧАСОВ ПО ВИДАМ ПЕРЕВОДА И ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ТЕКСТЫ ............15
2.2. ОРГАНИЗУЕМАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ ................................16
III. КОНТРОЛЬ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ ............................................................................17
3.1. ФОРМЫ КОНТРОЛЯ ПО СЕМЕСТРАМ.......................................................................17
Структура зачетов и экзаменов........................................................................................17
Схема промежуточного контроля по видам перевода ...................................................18
Лабораторные (контрольные) работы .............................................................................19
3.2. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ПО ВИДАМ ПЕРЕВОДА..........................................................20
Справочная таблица оценок письменного перевода (ИЯ-РЯ) ......................................20
Справочная таблица оценок перевода с листа (ИЯ-РЯ) ................................................20
Справочная таблица оценок реферированного перевода с листа (РЯ-ИЯ) ................21
Справочная таблица оценок последовательного перевода-пересказа (ИЯ-РЯ) ..........21
3.3. ТОЛКОВАНИЕ ОШИБОК...............................................................................................22
Переводческие ошибки.....................................................................................................22
Языковые ошибки .............................................................................................................22
                                                       СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ ........................................................................................................................................3
I. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА .............................................................................................................3
      1.1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРАКТИЧЕСКОГО КУРСА ПЕРЕВОДА .......................................4
      1.2. УМЕНИЯ И НАВЫКИ ПО ВИДАМ ПЕРЕВОДА...........................................................5
      1.3. ЭТАПЫ ФОРМИРОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ
             ПЕРЕВОДЧЕСКИХ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ ................................................................7
      1.4. ТЕМАТИКА ЗАНЯТИЙ ПО ПРАКТИЧЕСКОМУ КУРСУ ПЕРЕВОДА
             (7—10 СЕМЕСТРЫ)...........................................................................................................9
      1.5. ВЗАИМОСВЯЗЬ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН .................................................................10
      1.6. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ДИСЦИПЛИНЫ......................................11
             Основная и дополнительная литература .........................................................................11
             Другие учебно-методические материалы .......................................................................13
II. ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА.................................................................................................15
      2.1. ОБЪЕМ ЧАСОВ ПО ВИДАМ ПЕРЕВОДА И ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ТЕКСТЫ ............15
2.2. ОРГАНИЗУЕМАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ ................................16
III. КОНТРОЛЬ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ ............................................................................17
      3.1. ФОРМЫ КОНТРОЛЯ ПО СЕМЕСТРАМ.......................................................................17
             Структура зачетов и экзаменов ........................................................................................17
             Схема промежуточного контроля по видам перевода ...................................................18
             Лабораторные (контрольные) работы .............................................................................19
       3.2. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ПО ВИДАМ ПЕРЕВОДА..........................................................20
             Справочная таблица оценок письменного перевода (ИЯ-РЯ) ......................................20
             Справочная таблица оценок перевода с листа (ИЯ-РЯ) ................................................20
             Справочная таблица оценок реферированного перевода с листа (РЯ-ИЯ) ................21
             Справочная таблица оценок последовательного перевода-пересказа (ИЯ-РЯ) ..........21
       3.3. ТОЛКОВАНИЕ ОШИБОК...............................................................................................22
             Переводческие ошибки .....................................................................................................22
             Языковые ошибки .............................................................................................................22




                                                                       23