Общее языкознание: Система языка. Часть 2. Козельская Н.А. - 15 стр.

                                                  15
с л ова), наприме р, к оре нь – k·t·b· с гл ас ной                 с хе мой    kataba пе ре даёт
знач ение «он напис ал », с о с хе мой kitab – к нига, с о с хе мой katib – пис ат е л ь .
   С т оч к и зре ния морфол огии с л ово изуч ае т с я к ак е диница, оформл е нная по
зак онам граммат ик и данного язы к а. В эт ом пл ане изуч ае т с я морфе мны й с ос т ав
с л ова, морфол огич е с к ие знач е ния: к ат е гориал ь ны е (ч ас т е ре ч ны е ) и ч ас т ны е
(рода, ч ис л а, паде ж а, вида, л ица, вре ме ни и т .п.).                   Заме т им, ч т о эт и
харак т е рис т ик и в пе рвую оч е ре дь важ ны дл я язы к ов с развит ой с ис т е мой
с л овоизме не ния и с л овообразования. В аморфны х язы к ах, наприме р,
к ит ай с к ом, ч ас т е ре ч ная принадл е ж нос т ь с л ова и другие граммат ич е с к ие
знач ения опре де л яю т с я, к ак правил о, е го позицие й в пре дл ож е нии ил и
с оч е т ание м с другими морфе мами.
   С т оч к и зре ния с инт ак с ис а с л ово харак т е ризуе т с я вос производимос т ь ю ,
позиционной с амос т оят ел ь нос т ь ю , т о е с т ь возмож нос т ь ю от де л ит ь е го от
«с ос е де й », пе ре ме с т ит ь . Ч ас т и с л ова– морфе мы - т ак ой с амос т оят е л ь нос т ь ю не
обл адаю т . И с с л е доват е л и от меч аю т к ак важ ны й признак с л ова т ак ж е
с пос обнос т ь име т ь с инт ак с ич е с к ую функ цию , возмож нос т ь вы с т упат ь в
к ач е с т ве от де л ь ного однос л ож ного пре дл ож е ния, наприме р: «Огонь !»,
уч ас т воват ь в пос т рое нии пре дл ож е ния.
    С т оч к и зре ния л е к с ик ол огии с л ово – эт о минимал ь ная знач имая е диница
язы к а. К аж дое с л ово пре дс т авл яе т с обой е динс т во звуч ания и знач е ния, т о е с т ь
явл яе т с я двухме рной единице й . В мат е риал ь ной , звук овой обол оч к е с л ова
формируе т с я, с ущ е с т вуе т и развивае т с я с оде рж ание л е к с ич е с к ой е диницы . Ср.,
наприме р, звук овы е к омпл е к с ы «наук а» и «ук аан». В пе рвом с л уч ае с данны м
звук орядом ас с оциируе т с я опре де л е нны й с мы с л , зак ре пл е нны й язы к овой
т радицие й , поэт ому образуе т с я с л ово. В т орой звук оряд л иш е н с мы с л а, поэт ому
с л овом рус с к ого язы к ане явл яе т с я.
    Дл я обознач е ния звук овой обол оч к и с л ова ис пол ь зуе т с я т е рмин лексем а, а
от де л ь ное знач е ние с л ованазы ваю т сем ем о й. В ме с т е с т ем в л ингвис т ич е с к ой
л ит е рат уре мож но вс т ре т ит ь и бол е е ш ирок ое понимание л е к с е мы к ак
двус т оронне й е диницы , объ е диняю щ е й вс е формы и знач е ния с л ова (Ш ме -
л е в Д .Н., К одухов В .Н., Уфимце ваА .А .).
    И т ак , рас с мат ривая с л ово с т оч к и зре ния разны х язы к овы х уровне й , мож но
вы де л ит ь в не м с л е дую щ ие признак и: 1) фоне т ич е с к ую оформл е ннос т ь , 2)
граммат ич е с к ую оформл е ннос т ь , 3) не проницае мос т ь , 4) двус т ороннос т ь
(е динс т во звуч ания и знач е ния), 5) с вободную вос производимос т ь в ре ч и.
    Общ им обязат е л ь ны м ус л овие м дл я вы де л е ния с л ова, к ак ук азы вае т
профе с с ор З.Д. П опова, явл яе т с я с е мант ич е с к ое е динс т во, к от орое опирае т с я на
формал ь ное т ож де с т во л е к с ич е с к ой е диницы . Т ак ой подход пол уч ае т
от раж е ние в наибол е е признанны х в наук е опре де л е ниях с л ова: с л ово е с т ь
к рат ч ай ш ая е диница язы к а, с амос т оят е л ь ная по с вое му знач е нию и форме
(В .М . Ж ирмунс к ий ); с л ово – эт о ос новная с т рук т урно-с е мант ич е с к ая е диница
язы к а, с л уж ащ ая дл я наиме нования пре дме т ов и их с вой с т в, явл е ний ,
от нош е ний де й с т вит е л ь нос т и, обл адаю щ ая с овок упнос т ь ю с е мант ич е с к их,
фоне т ич е с к их и граммат ич е с к их признак ов, с пе цифич е с к их дл я к аж дого язы к а
(В .Г. Гак ).