Общее языкознание: Система языка. Часть 2. Козельская Н.А. - 28 стр.

                                                 28

4. К аж дое пре дл ож е ние име е т не т ол ь к о формал ь ную организацию ,
с е мант ич е с к ую с т рук т уру, но и к оммуник ат ивную направл е ннос т ь , бл агодаря
к от орой с т ановит с я вы с к азы вание м. Рас пре де л е ние к оммуник ат ивной нагрузк и
ме ж ду ч л е нами пре дл ож е ния от раж ае т с я в ак т уал ь ном ч л е не нии пре дл ож е ния
(иде я принадл е ж ит гл аве П раж с к ого л ингвис т ич е с к ого к руж к а В .М ат е зиус у).
А кту ально е чл енени е – эт о с мы с л овое ч л е не ние пре дл ож е ния на ис ходную ,
изве с т ную информацию – тем у (ил и данное ) и нат о, ч т о ут ве рж дае т с я о не й –
рем у (ил и новое ) в к онк ре т ной (ак т уал ь ной ) ре ч е вой с ит уации. Ре ма– эт о от ве т
на де й с т вит е л ь ны й ил и подразуме вае мы й вопрос о т е ме вы с к азы вания. П ри
эт ом в ре ч и л ю бой ч л е н пре дл ож е ния в завис имос т и от к онт е к с т а мож е т
вы с т упат ь к ак т е маил и ре ма. Соот ве т с т ве нно де л е ние нат е му и ре му ч ас т о не
с овпадае т с пос т оянны м формал ь ны м ч л е не ние м. Т ак , в пре дл ож е нии О чки
л ежат на сто ле е с т ь подл е ж ащ е е – о чки , с к азуе мое – л ежат, обс т оят е л ь с т во –
на сто ле. А к т уал ь ное ж е ч л е не ние мож е т бы т ь разны м, с р.: О чки (т е ма) л ежат
на сто ле (рема) при от ве т е навопрос : Где о чки ? ил и Н а сто л е леж ат (т е ма)
о чки (ре ма) при от ве т е на вопрос : Ч то там на сто л е л еж и т? Ос новны м
с ре дс т вом ак т уал ь ного ч л е не ния пре дл ож е ния в ус т ной ре ч и явл яе т с я порядок
с л ов (т е маобы ч но поме щ ае т с я в нач ал е фразы , арема– в к онце ), инт онация
(нат е ме онаповы ш ае т с я, наре ме пониж ае т с я) и паузация.
     Не с овпаде ние с т рук т урного и ак т уал ь ного ч л е не ния объ яс няе т с я т е м, ч т о
ак т уал ь ное ч л е не ние – эт о к ат е гория т е к с т а, ане с ис т е мы язы к а. К ак от ме ч ае т
З.Д.П опова, в с ос т аве т е к с т а с т рук т урны е с хе мы входят в с л ож ное
взаимоде й с т вие друг с другом, ме няю т с вои функ ции, но эт о уж е пл ан ре ч и,
пл ан функ ционирования эл е ме нт ов и с т рук т ур язы к а(П опова, Ст е рнин, с .146).
Ф унк ционирование              пре дл ож е ний         изуч ае т с я    новы м      направл е ние м
с инт ак с ич е с к ой наук и – к оммуник ат ивны м с инт ак с ис ом, а т ак ж е т е орией
т е к с т а.
     Ос мы с л яя ус т рой с т во с инт ак с ич е с к ой подс ис т е мы в це л ом, уч ёны е
от ме ч аю т , ч т о с инт ак с ич е с к ие с т рук т уры в с ис т е ме язы к а не пре дс т авл яю т
с обой т ак ого т е с ного е динс т ва, к ак л е к с ик он (З.Д.П опова).
     В организации с инт ак с ич е с к их с т рук т ур с оч е т аю т с я признак и с ис т е мы :
огранич е ннос т ь к ол ич е с т вас т рук т урны х с хе м, нал ич ие т иповы х знач ений (не т
ч ёт к ой прот ивопос т авл е ннос т и эл е ме нт ов) и признак и пол я: упорядоч е ннос т ь
разнородны х эл е ме нт ов по функ ции, нал ич ие ядраи пе рифе рии.

Воп росы д ляса м оп роверк и .

1. Дай т е опре де л е ние пре дл ож е нию .
2. Ч т о т ак ое с т рук т урная с хе мапре дл ож е ния?
3. Ч т о т ак ое пре дик ация и пре дик ат ивнос т ь ?
4. Назовит е т иповы е знач е ния с т рук т урны х с хе м.
5. Ч т о предс т авл яе т с обой позиционная с хе ма?
6. Ч т о назы вае т с я пропозицие й ?