ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
27
личные распространители (второстепенные члены предложения).
Распространители обозначают участников ситуации – это актанты (субъект,
объект, адресат , инструмент ) и обстоятельства действия – это сирконстанты
(время, место, причина и т .д.). Таким образом, структурная схема
разворачивается в позиционную .
Позиционная схема – это структурная схема, дополненная
распространителями . Фактически позиционную схему образует
последовательность всех словоформ предложения. В отличие от структурных
позиционные схемы не имеют типов, они не заложены в системе языка, а
создаются в момент речи.
В плане содержания позиционная схема является знаком пропозиции.
Пропозицией называется совокупность семантических компонентов,
описывающих событие, ситуацию , о которой говорится в предложении. Для
обозначения компонентов пропозиции в семантическом синтаксисе разработана
своя символика: деятель – agens, действие – act, место – loc, объект – obj, бытие
– exist, время – temp и другие. Например, у предложений : Дети купались в
море. Путешественники возвратились домой. Она брела по улицам – будет
общая пропозиция: agens – act – loc. Одна пропозиция может иметь разные
позиционные схемы в плане выражения, как , например, в предложениях:
Студент сдал экзамен. Экзамен сдан студентом. Пропозиция высказываний
может иметь сложное многоуровневое устройство, которое активно изучается
синтаксистами .
В языках мира существуют различия в структурных и позиционных схемах
простого предложения. Так , индоевропейским языкам свойственны в основном
двухчленные структурные схемы – в английском и немецком, например, нет
бесподлежащных предложений , во французском (по данным В.Г.Гака)
безличные предложения встречаются в 3-4 раза реже, чем в русском; вместе с
тем в ряде языков используются и одночленные схемы , содержащие только
один из главных членов – в русском языке есть несколько типов односоставных
предложений (глагольных и номинативное ), в семитских языках наряду с
двусоставными используются безглагольные предложения номинативного
типа. Различия наблюдаются в порядке следования членов предложения. В
русском, иврите, латинском, греческом порядок свободный; в большинстве
романских и германских языков – фиксированный, твёрдый, жёсткий ,
например, в английском на первом месте стоит подлежащее, на втором –
сказуемое , на третьем – дополнение, на четвёртом – обстоятельство. В языках ,
где слабо развито склонение, определённый порядок слов является основным
способом определения функции имени в предложении, например, во
вьетнамском языке Dua con (сын) thay (видит ) nguoi cha (отца) с переменой
порядка слов сын и отец изменится смысл предложения: Отец видит сына.
Такая же ситуация в тюркских, корейском, китайском, французском языках . В
некоторых алтайских языках второстепенные члены всегда предшествуют
главным, а сказуемое находится в конце предложения.
27 л ич ны е рас прос т ранит е л и (вт орос т е пе нны е ч л е ны пре дл ож е ния). Рас прос т ранит е л и обознач аю т уч ас т ник ов с ит уации – эт о ак т ант ы (с убъ е к т , объ е к т , адре с ат , инс т руме нт ) и обс т оят е л ь с т ва де й с т вия – эт о с ирк онс т ант ы (вре мя, ме с т о, прич ина и т .д.). Так им образом, с т рук т урная с хе ма разворач ивае т с я в позиционную . П о зи ци о нная схем а – эт о с т рук т урная с хе ма, допол не нная рас прос т ранит е л ями. Ф ак т ич ес к и позиционную с хе му образуе т пос л е доват е л ь нос т ь вс е х с л овоформ пре дл ож е ния. В от л ич ие от с т рук т урны х позиционны е с хе мы не име ю т т ипов, они не зал ож е ны в с ис т е ме язы к а, а с оздаю т с я в моме нт ре ч и. В пл ане с оде рж ания позиционная с хе ма явл яе т с я знак ом пропозиции. П ро по зи ци ей назы вае т с я с овок упнос т ь с е мант ич е с к их к омпоне нт ов, опис ы ваю щ их с обы т ие , с ит уацию , о к от орой говорит с я в пре дл ож е нии. Дл я обознач е ния к омпоне нт ов пропозиции в с е мант ич е с к ом с инт ак с ис е разработ ана с воя с имвол ик а: де ят е л ь – agens, де й с т вие – act, ме с т о – loc, объ е к т – obj, бы т ие – exist, вре мя – temp и другие . Наприме р, у пре дл ож е ний : Д ети ку пали сь в м о ре. П у теш ественни ки во зврати л и сь до м о й. О на брела по у ли цам – буде т общ ая пропозиция: agens – act – loc. Одна пропозиция мож е т име т ь разны е позиционны е с хе мы в пл ане вы раж е ния, к ак , наприме р, в пре дл ож е ниях: С ту дент сдал экзам ен. Э кзам ен сдан сту денто м . П ропозиция вы с к азы ваний мож е т име т ь с л ож ное многоуровне вое ус т рой с т во, к от орое ак т ивно изуч ае т с я с инт ак с ис т ами. В язы к ах мирас ущ е с т вую т разл ич ия в с т рук т урны х и позиционны х с хе мах прос т ого пре дл ож е ния. Т ак , индое вропе й с к им язы к ам с вой с т ве нны в ос новном двухч л е нны е с т рук т урны е с хемы – в англ ий с к ом и не ме цк ом, наприме р, не т бе с подл е ж ащ ны х пре дл ож е ний , во французс к ом (по данны м В .Г.Гак а) бе зл ич ны е пре дл ож е ния вс т ре ч аю т с я в 3-4 разаре ж е , ч е м в рус с к ом; вме с т е с т е м в ряде язы к ов ис пол ь зую т с я и одноч л е нны е с хе мы , с оде рж ащ ие т ол ь к о один из гл авны х ч л е нов – в рус с к ом язы к е е с т ь не с к ол ь к о т ипов однос ос т авны х пре дл ож е ний (гл агол ь ны х и номинат ивное ), в с е мит с к их язы к ах наряду с двус ос т авны ми ис пол ь зую т с я бе згл агол ь ны е пре дл ож е ния номинат ивного т ипа. Разл ич ия набл ю даю т с я в порядк е с л е дования ч л е нов пре дл ож е ния. В рус с к ом, иврит е , л ат инс к ом, гре ч е с к ом порядок с вободны й ; в бол ь ш инс т ве романс к их и ге рманс к их язы к ов – фик с ированны й , т вёрды й , ж ёс т к ий , наприме р, в англ ий с к ом на пе рвом ме с т е с т оит подл е ж ащ е е , на вт ором – с к азуе мое , нат ре т ь е м – допол не ние , нач е т вёрт ом – обс т оят е л ь с т во. В язы к ах, где с л або развит о с к л оне ние , опре де л ённы й порядок с л ов явл яе т с я ос новны м с пос обом опре де л е ния функ ции име ни в пре дл ож е нии, наприме р, во вь е т намс к ом язы к е Dua con (с ы н) thay (видит ) nguoi cha (от ца) с пе ре ме ной порядк а с л ов сы н и о тец изме нит с я с мы с л пре дл ож е ния: О тец ви ди т сы на. Т ак ая ж е с ит уация в т ю рк с к их, к оре й с к ом, к ит ай с к ом, французс к ом язы к ах. В не к от оры х ал т ай с к их язы к ах вт орос т е пе нны е ч л е ны вс е гда пре дш е с т вую т гл авны м, ас к азуе мое находит с я в к онце пре дл ож ения.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- …
- следующая ›
- последняя »