Использование информационных и коммуникационных технологий в образовании. Красильникова В.А. - 170 стр.

UptoLike

Составители: 

171
Рисунок 26 – Классификация КСО
Средства теоретической и технологической
подготовки:
- Компьютерные учебники
- Компьютерные обучающие системы
- Компьютерные системы контроля знаний
Средства практической подготовки:
- Компьютерные задачники (практикумы)
- Компьютерные тренажеры
Вспомогательные средства:
- Компьютерные лабораторные практикумы
- Компьютерные справочники
- Мультимедийные учебные занятия
Комплексные средства:
- Компьютерные учебные курсы
- Компьютерные восстановительные курсы
- Интегральные
-
Неинтегральные
- Для школьного образования
- Для начального и среднего профессионального
образования
- Для высшего профессионального образования
- Для профессиональной подготовки и повышения
квалификации в отраслевых образовательных сис-
темах
- Естественнонаучного содержания
- Гуманитарного содержания
- Технического содержания
По решаемым педаго-
гич
е
ским задачам
КОМПЬЮТЕРНЫЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ
По уровню образова-
- Локальные
- Сетевые
По использованию теле-
коммуникационных техно-
логий
- Мультимедийные
- Немультимедийные
По формам представ-
ления информации
- Использующие математические (программно
реализуемые) модели
- Использующие физические модели
- Сопряженные с реальными объектами
По характеру модели
изучаемого объекта
или процесса
- Интеллектуальные
- Неинтеллектуальные
По реализации интел-
лект
у
альных функций
- С традиционным графическим пользователь-
ским интерфейсом
- Использующие технологии виртуальной реаль-
ности
По виду пользователь-
ского интерфейса
По широте охвата
учебного материала
По характеру дисцип-
лины (содержания)
К О МП ЬЮ Т Е РН ЫЕ СРЕ Д СТ В А О Б УЧЕ Н И Я

                                    - Естественнонаучного содержания
 По х ар ак т ер у д и сц и п -     - Гуманитарного содержания
 л и н ы (со д ер жан и я )         - Технического содержания
 По р еш ае мым п ед а г о -         Средства теоретической и технологической
 г и ческ и м з ад ачам              подготовки:
                                     - Компьютерные учебники
                                     - Компьютерные обучающие системы
                                     - Компьютерные системы контроля знаний
                                     Средства практической подготовки:
                                     - Компьютерные задачники (практикумы)
                                     - Компьютерные тренажеры
                                     Вспомогательные средства:
                                     - Компьютерные лабораторные практикумы
                                     - Компьютерные справочники
                                     - Мультимедийные учебные занятия
                                     Комплексные средства:
                                     - Компьютерные учебные курсы
                                     - Компьютерные восстановительные курсы
 По ш и р о т е о х ват а
                                     - Интегральные
 уч е б н о г о мат ер и ал а
                                     - Неинтегральные
 По ур о вн ю о б р аз о в а-       - Для школьного образования
 ния                                - Для начального и среднего профессионального
                                    образования
                                    - Для высшего профессионального образования
                                    - Для профессиональной подготовки и повышения
                                    квалификации в отраслевых образовательных сис-
                                    темах

 По использованию теле-
                                    - Локальные
 коммуникационных техно-
                                    - Сетевые
 логий

 По ф ор мам п р ед ст а в-         - Мультимедийные
 л ен и я ин ф ор мац ии            - Немультимедийные
                                    - Использующие математические (программно
 По х ар ак т ер у мо д е л и
                                    реализуемые) модели
 и з уч аемо г о о б ъ ек т а
                                    - Использующие физические модели
 и л и п р о ц есса
                                    - Сопряженные с реальными объектами
                                    - С традиционным графическим пользователь-
 По ви д у п о л ь з о ват ел ь -   ским интерфейсом
 ск о г о и н т ер ф ей са          - Использующие технологии виртуальной реаль-
                                    ности
 По р еал и з ац и и и н тел -      - Интеллектуальные
 л ек т уал ь н ых ф ун к ц и й     - Неинтеллектуальные

                         Рисунок 26 – Классификация КСО


                                       171