Психология и педагогика. Краснова В.Г - 30 стр.

ùèõ â çîíå áëèæàéøåãî ðàçâèòèÿ.
     Çîíà áëèæàéøåãî ðàçâèòèÿ — ðàñõîæäåíèå ìåæäó óðîâ-
íåì àêòóàëüíîãî ðàçâèòèÿ è óðîâíåì, êîòîðîãî ðåáåíîê äîñòè-
ãàåò â ñîòðóäíè÷åñòâå ñî âçðîñëûìè.
     Ïðèíöèïû äèäàêòèêè: íàó÷íîñòü, íàãëÿäíîñòü, ñèñòåì-
íîñòü, äîñòóïíîñòü, ñîçíàòåëüíîñòü, ïðî÷íîñòü, ïîñëåäîâàòåëü-
íîñòü.
     Ïðèíöèïû îáó÷åíèÿ Ë.Â. Çàíêîâà:
      1) îáó÷åíèå íà âûñîêîì óðîâíå òðóäíîñòè;
      2) ïðèíöèï âåäóùåé ðîëè òåîðåòè÷åñêèõ çíàíèé;
      3) ïðèíöèï ïðîõîæäåíèÿ ìàòåðèàëà áîëåå áûñòðûìè
òåìïàìè;
      4) ïðèíöèï îñîçíàíèÿ ïðîöåññà ó÷åíèÿ;
      5) ïðèíöèï ðàáîòû íàä ðàçâèòèåì âñåõ ó÷àùèõñÿ (è
ñèëüíûõ, è ñëàáûõ) îäíîâðåìåííî;
      6) ñîçäàíèå àòìîñôåðû ñîòðóäíè÷åñòâà.
     Ãóìàíèñòè÷åñêèé ïîäõîä â îáó÷åíèè ïðåäïîëàãàåò øèðî-
êîå ïîíèìàíèå ïðîöåññà ó÷åíèÿ êàê äåëà ñòàíîâëåíèÿ ÷åëîâå-
êà. Îí îñíîâàí íà äîïóùåíèè, ÷òî ÷åëîâåê èçíà÷àëüíî ñâîáî-
äåí è, ñëåäîâàòåëüíî, îòâåòñòâåíåí çà ñâîè äåéñòâèÿ è èõ ïî-
ñëåäñòâèÿ äëÿ ñâîåãî íîðìàëüíîãî áûòèÿ è ðîñòà. Ãëàâíàÿ óñòà-
íîâêà — ïðèçíàíèå ñàìîöåííîñòè êàæäîé ëè÷íîñòè.

                       ËÈÒÅÐÀÒÓÐÀ
     1. Âûãîòñêèé Ë.Ñ. Ïåäàãîãè÷åñêàÿ ïñèõîëîãèÿ. Ì., 1993.
     2. Ïîäëàñûé È.Ï. Ïåäàãîãèêà. Ì., 1996.
     3. Îêîíü Â. Ââåäåíèå â îáùóþ äèäàêòèêó. Ì.: Âûñøàÿ øêîëà,
1990.
     4. Ïñèõîëîãèÿ è ïåäàãîãèêà / Ñîñò. À.À. Ðàäóãèí Ì., 1996.
     5. Çàíêîâ Ë.Â. Äèäàêòèêà è æèçíü. Ì., 1968.
     6. Äèäàêòèêà ñðåäíåé øêîëû / Ïîä ðåä. Ì.Í. Ñêàòêèíà.
Ì.: Ïðîñâåùåíèå, 1982.
     7. Ñëàñòåíèí Â.À., Èñàåâ È.Ô., Ìèùåíêî À.È., Øèÿíîâ Å.Í.
Ïåäàãîãèêà: Ó÷åáíîå ïîñîáèå. Ì., 1997.
     8. Àìîíàøâèëè Ø.À. Ðàçìûøëåíèÿ î ãóìàííîé ïåäàãîãèêå.
Ì., 1996.
     9. Ãàáàé Ò.Â. Ïåäàãîãè÷åñêàÿ ïñèõîëîãèÿ. Ì., 1995.