Методическое пособие для занятий по домашнему чтению на английском языке по книге "English Story" (Сборник 2). Кремнева А.В. - 27 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

АлтГТУ | Барнаул

Составители: 

Рубрика: 

27
MR. KNOW-ALL
W.S. Maugham
1. LEARN THE FOLLOWING WORDS AND EXPRESSIONS.
FIND THEM IN THE TEXT AND REPRODUCE THE
SITUATIONS IN WHICH THEY WERE USED.
1) heavy traffic p.288 — интенсивное движение
2) to put up with smth. p. 288 — примириться с чем-либо
3) to the backbone p.289 — до мозга костей
4) a good mixer p.292 — общительный человек
5) loquacious p.292 — говорливый
6) vanity p.292 — тщеславие
7) cocksureness p.292 — самоуверенность
8) to be on a flying visit p.293 — нанести краткий визит
9) a heated argument p. 293 — бурный спор
10) the story spread over the ship p.296 — история стала
известна на корабле
II. WRITE A SHORT STORY. USE ALL THE WORDS AND
EXPRESSIONS OF TASK I.
III. READ AND TRANSLATE THE EXTRACT ON P.P. 291-
292 (“I not only shared ... acrimonious and interminable”).
IV. FIND THE ENGLISH EQUIVALENTS FOR THE
FOLLOWING WORDS AND EXPRESSIONS:
иллюминатор (р. 288), подчиняющийся “сухому закону”
(р.290), непринужденно (р. 291), осадить (р.291), во
власти (р.292), язвительный (р.292), искусственный
жемчуг (р.293),
осуждающий (р.295), лупа (р.295),
болтовня (р.296), печатные буквы (р.296).
V. AGREE OR DISAGREE:
1. The narrator was fond of his companion.
2. Mr. Kelada was British to the backbone.
3. Mr. Kelada preferred the perfumery produced by Coty.
4. Mr. Kelada was a reserved and taciturn gentleman.
5. Everyone on board liked Mr. Kelada.
VI. ANSWER THE QUESTIONS:
1. Why didn’t the narrator have a single accommodation
when he traveled from San Francisco to Yokohama?
2. Why was he prepared to dislike Max Kelada even before
he knew him? 
                              M R. K NO W-ALL
                               W. S. Maugham

1. LE ARN T HE FOLLOWING WORDS AND E XPRE SSIONS.
FIND T HE M IN T HE T E XT AND RE PRODUCE T HE
SIT UAT IONS IN WHICH T HE Y WE RE USE D.
1) h ea vy t r a ffi c p. 288 — интенсивное движение
2) t o put up wi t h sm t h . p. 288 — прим ириться с чем -либо
3) t o t h e ba ckbon e p. 289 — до м оз га костей
4) a good m i xer p. 292 — общительный человек
5) l oqua ci ous p. 292 — гов орливый
6) va n i t y p. 292 — тщесла вие
7) cocksur en ess p. 292 — са м оуверенность
8) t o be on a fl yi n g vi si t p. 293 — на нести кра ткий виз ит
9) a h ea t ed a r gum en t p. 293 — бурный спор
10) t h e st or y spr ea d over t h e sh i p p. 296 — история ста ла
из вестна на кора бле
II. WRIT E A SHORT ST ORY. USE ALL T HE WORDS AND
E XPRE SSIONS OF T ASK I.
III. RE AD AND T RANSLAT E T HE E XT RACT ON P. P. 291-
292 (“I n ot on l y sh a r ed . . . a cr i m on i ous a n d i n t er m i n a bl e” ).
IV. FIND T HE E NGLISH E QUIVALE NT S FOR T HE
FOLLOWING WORDS AND E XPRE SSIONS:
иллюм ина тор (р. 288), подчиняющийся “сухом у з а кону”
(р. 290), непринужденно (р. 291), оса дить (р. 291), во
в ласти (р. 292), яз вительный (р. 292), искусственный
жем чуг (р. 293), осужда ющий (р. 295), лупа (р. 295),
болтовня (р. 296), печа тные буквы (р. 296).
V. AGRE E OR DISAGRE E :
1. T h e n a r r a t or wa s fon d of h i s com pa n i on .
2. Mr . Kel a da wa s Br i t i sh t o t h e ba ckbon e.
3. Mr . Kel a da pr efer r ed t h e per fum er y pr oduced by Cot y.
4. Mr . Kel a da wa s a r eser ved a n d t a ci t ur n gen t l em a n .
5. E ver yon e on boa r d l i ked Mr . Kel a da .
VI. ANSWE R T HE QUE ST IONS:
1. Wh y di dn ’t t h e n a r r a t or h a ve a si n gl e a ccom m oda t i on
wh en h e t r a vel ed fr om Sa n Fr a n ci sco t o Yokoh a m a ?
2. Wh y wa s h e pr epa r ed t o di sl i ke Ma x Kel a da even befor e
h e kn ew h i m ?

                                         27

Страницы