Халатное отношение к служебным обязанностям как вид девиантного поведения сотрудников пенитенциарной системы - 12 стр.

UptoLike

Составители:

Рубрика:

регуляторно-личностными свойствами (гибкости и самостоятельности). В состав

каждой шкалы входят по девять утверждений. Структура опросника такова, что

ряд утверждений входят в состав сразу двух шкал в связи с тем, что их можно

отнести к характеристике, как регуляторного процесса, так и свойства регуляции.

Шкала “Планирование” (Пл) характеризует индивидуальные особенности

целеполагания и

удержания целей, уровень сформированности у человека

осознанного планирования деятельности. При высоких показателях по этой

шкале у субъекта сформирована потребность в осознанном планировании

деятельности, планы в этом случае реалистичны, детализированы, иерархичны,

действенны и устойчивы, цели деятельности выдвигаются самостоятельно. У

испытуемых с низкими показателями по шкале потребность в планировании

развита слабо, планы

подвержены частой смене, поставленная цель редко бывает

достигнута, планирование не действенно, малореалистично. Такие испытуемые

предпочитают не задумываться о своем будущем, цели выдвигают ситуативно и

обычно несамостоятельно.

Шкала “Моделирование” (М) позволяет диагностировать индивидуальную

развитость представлений о системе внешних и внутренних значимых условий,

степень их осознанности, детализированности и адекватности. Испытуемые с

высокими показателями

по шкале способны выделять значимые условия

достижения целей как в текущей ситуации, так и в перспективном будущем, что

проявляется в адекватности программ действий планам деятельности,

соответствии получаемых результатов принятым целям. В условиях неожиданно

меняющихся обстоятельств, при смене образа жизни, переходе на другую

систему работы такие испытуемые способны гибко изменять модель

значимых

условий и, соответственно, программу действий. У испытуемых с низкими

показателями по шкале слабая сформированность процессов моделирования

приводит к неадекватной оценке значимых внутренних условий и внешних

обстоятельств, что проявляется в фантазировании, которое может