Информационные технологии в учебном процессе: Часть 2. Кревский И.Г. - 15 стр.

       Ниже приведена стартовая страница горизонтального портала «Российское
образование». Он обеспечивает следующие функции.
• Доступ к интегрированному каталогу информационных ресурсов, размещенных в
   системе порталов, и удобный поиск по нему.
• Доступ к каталогу информационных ресурсов по важным отраслям знаний и уровням
   образования, по каким-либо причинам не охваченным имеющимися вертикальными
   порталами.
• Атрибутивный и контекстный поиск в любом сочетании: как по системе порталов, так
   и по русскоязычным образовательным ресурсам Интернет.
• Навигацию в Интернет по серверам образовательного характера, a также по близким к
   теме образования серверам и порталам, например, серверам научных публикаций.
• Формирование и предоставление срезов вертикальных порталов по уровням
   образования.
• Хранение и предоставление федеральной информации в области образования
   (законодательство, приказы, нормативные документы, стандарты, перечни
   специальностей, федеральный комплект учебников, базу данных ВУЗов и др.).
• Публикацию ежедневного обзора прессы по вопросам образования.
• Представление новостной ленты в области образования.
• Наличие и ведение (свободное или модерируемое) интерактивных сервисов (форумов,
   Интернет-гостиных, телеконференций) по общезначимым для системы образования
   темам.
• Персонализацию интерфейса как путем выбора пользователем собственной категории
   (обучаемый, учитель или преподаватель, администратор, разработчик портала) и
   указанием уровня образования, так и путем конструирования собственного
   интерфейса. В первом случае в зависимости от категории пользователя ему
   предлагается интерфейс с непосредственным доступом к соответствующей