Основы работы в Интернет. Часть 1 (начальный уровень подготовки). Кревский И.Г - 66 стр.

       Получение свежих версий и обновлений программного обеспечения (часто через
Интернет свободно предоставляются новые версии или обновления антивирусных
программ, программ для формирования различных отчетов, например, формы 3-НК,
программы для формирования форм заявок на конкурсы и т.д.).
       Организация и использование собственных On-line ресурсов в Интернет
(Интранет)
       Собственные ресурсы можно с определенной степенью условности разделить на
предназначенные для доступа из Интернет всех желающих и на предназначенные для
«внутреннего» использования своими преподавателями, студентами и сотрудниками.
Ресурсы, предназначенные для «внутреннего» использования, можно разделить на
закрытые, доступ к которым строго закрыт для посторонних, и на открытые, которые
можно открыть для пользователей из-за пределов вуза, но они едва ли будут им интересны
(например, расписание экзаменов учебных групп). Ресурсы, предназначенные, в первую
очередь, для внешних пользователей, могут создаваться учебным заведением для
следующих целей.
       Информирование населения о предоставляемых образовательных услугах, включая
перечень программ подготовки, правила приема, ГОСы по специальностям подготовки,
учебные планы и т.д.
       Размещение информационно-рекламных материалов для привлечения внимания к
своему научному и методическому потенциалу, поддержки поиска заказчиков и партнеров.
       Представление данных о структуре учебного заведения, его работниках, научных и
педагогических коллективах и т.д. Данная категория материалов является существенным
дополнением к двум предыдущим, т.к. позволяет удовлетворить естественный интерес
потенциальных заказчиков образовательных или научно-исследовательских услуг к тому,
какими кадровыми, материально-техническими и пр. ресурсами обладает учебное
заведение. Помимо прочего, эта информация крайне полезна для налаживания
взаимодействия с коллегами по научной или учебно-методической работе из других вузов.
       Поддержка трудоустройства выпускников или студентов курсов.
       Предоставление информации и непосредственно услуг ДО.
       Ресурсы, предназначенные, в первую очередь, для использования сотрудниками и
студентами вуза могут включать:
       Приказы и распоряжения по вузу.
       Расписание занятий и экзаменов.
       Проекты документов, выносимых на обсуждение ученого и методического советов.
Здесь также целесообразна организация форумов для проведения предварительного
обсуждения. В зависимости от особенностей документа, форум может быть сделан
открытым или закрытым.
       Учебные и методические материалы, предназначенные для поддержки
самостоятельной работы студентов.
       Доска объявлений с информацией о проводимых в учебном заведении
конференциях, культурных мероприятиях, защитах диссертаций и пр.
       Естественно, помимо вышеперечисленной на сайте учебного заведения может
размещаться и много другой информации. Так, это может быть история учебного
заведения, краеведческие странички, информация о культуре, общедоступные чаты и пр.
Необходимо помнить, что во многих вузах, наряду с официальными сайтами, существуют
и, так называемые, студенческие сайты, где обычно представлены музыкальные файлы,
видеоклипы или фильмы, страницы, посвященные жизни студентов, форумы, где идет
непринужденный обмен мнениями по интересующим студентов вопросам. Часто эти
вопросы касаются изучения различных предметов, обмена мнениями о преподавателях и
т.д. Читать обмен мнениями о себе или своих коллегах на таких сайтах не всегда приятно,
но несомненно полезно. В качестве примера можно посмотреть такой сайт Санкт-
Петербургского государственного электротехнического университета http://www.etu.pp.ru/.

                                             66