Выпускная квалификационная (дипломная) работа. Кривотулова Е.В - 17 стр.

                                     17
   Третий этап – систематизация материалов, написание текста, оформление
работы и полученных результатов исследования.
   Следующие этапы связаны с подготовкой ВКР к защите и самой процедурой
защиты: четвертый этап – представление работы на кафедру, пятый – защита
дипломной работы на заседании Государственной аттестационной комиссии.
   Этапы исследования взаимосвязаны, предыдущий этап определяет содержа-
ние и успешность последующего этапа, поэтому правильнее выполнять их в
указанной последовательности.

2. Логика изложения полученных результатов. Работа над текстом
   Работа над текстом, т.е. литературное изложение полученных результатов –
это важная, самостоятельная часть исследования. Ее главное назначение состо-
ит в том, чтобы полно, точно, доступно, правильно, взаимосвязано и логично
изложить основные идеи, мысли, выводы, полученные в результате проведен-
ного поиска. Безусловно, логика изложения связана с логикой исследования, но
не копирует, не воспроизводит ее.
   Текст диплома должен отвечать требованиям научности, доступности, выра-
зительности. Изложение его может быть кратким, лаконичным или разверну-
тым. По характеру изложения тексты бывают описательными, объяснительны-
ми, критико-аналитическими, полемическими и т.д.
   Содержание дипломной работы должно иметь четкую структуру, которую
отражает оглавление. Кроме титульного листа и оглавления, дипломная работа
включает введение, две или три главы, которые делятся на разделы (парагра-
фы), заключение, библиографический список, а также приложения, которые
оформляется по желанию. Кратко рассмотрим их особенности.
   Введение – это достаточно краткий, вступительный раздел дипломной рабо-
ты, в котором обосновывается актуальность и своевременность изучения вы-
бранной темы. Исследование считается актуальным, если оно направлено на
решение важных проблем, которые имеют место в практике образования. Счи-
тается, что если проблема будет решена, а полученные в исследовании резуль-
таты будут внедрены в практику, то эффективность проведенного исследования
возрастет. В самом общем виде актуальность показывает степень расхождения
между спросом на научные идеи и практические рекомендации, с одной сторо-
ны, и предложениями, которые в настоящее время может дать наука и практика
– с другой.
   Наиболее убедительно актуальность темы показывает проблема исследова-
ния. Для выделения и обоснования проблемы проводится краткий анализ исто-
рии возникновения, направлений исследования проблемы в науке, основные
противоречия. Во введении нужно показать, что решение проблемы научными
средствами представляет существенный теоретический и практический инте-
рес. Следует раскрыть, какое значение будет иметь решение этой проблемы. За-
тем указываются все остальные элементы методологического аппарата. Закан-
чивается введение указанием методов, на основе которых и будет проводится
исследование.