ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
5
многозначности, то здесь главное внимание уделяется категориям времени
и пространства, которые приобретают в нем, т.е. в произведении,
символический характер и обозначают ту или иную картину мира. В главе
подробно разбираются сюжет, фабула и композиция художественного
произведения.
Теоретическое литературоведение обладает самостоятельной
гуманитарной значимостью. Сфера данного научного направления –
максимально широкие обобщения,
которые проливают свет на сущность
художественной литературы, на преломляемую ею человеческую реальность
как целое. Теория литературы призвана рассматривать сделанное в области
истории литературы, наряду с этим – активизировать и направлять
конкретные литературоведческие исследования, давать им познавательную
перспективу.
Курс «Теория литературы» должен формировать научное
литературоведческое мышление студентов, показывать диалектико-
материалистический подход к
явлениям литературного творчества,
зависимым от культурно-исторической ситуации, в которой оно возникло и
получило обоснование, от мировоззренческой ориентации литературоведов.
Изучение курса предполагает не только приобретение студентами
теоретических и конкретных системных знаний, прочных умений, навыков
анализа художественных произведений, но активизирует творческое
осмысление литературы с учетом тенденции ее развития. Курс знакомит
студентов
с отечественными, зарубежными литературоведческими
традициями, основными достижениями в области современной науки о
литературе.
В работе освещаются современные достижения в области теоретической
поэтики, способы и подходы к анализу художественного текста. В этом
отношении для студентов особый интерес представляют параграфы о
модусах художественности, литературном произведении как
художественном целом, взаимодействии сюжета, фабулы и
видов
композиции (текстуальной, предметной и др.).
Пособие включает Приложение, состоящее из списка рекомендуемой
литературы, фрагментов литературоведческих текстов, раскрывающих
некоторые теоретические вопросы, и тестов.
Для автора этой работы в качестве научно-методических ориентиров
послужили учебники и учебные пособия по теории литературы (В. Е. Хализева,
В. И. Тюпы, А. Б. Есина, Б
. В. Томашевского, Т. Т. Давыдовой и В. А. Пронина),
введению в литературоведение (под редакциями Л. В. Чернец, Г. Н. Поспелова),
хрестоматии (под реакцией П. А. Николаева, автора-составителя Н. Д. Тамарченко),
энциклопедия по эстетики и теории литературы Ю. Б. Борева, литературная
энциклопедия терминов и понятий (гл. редактора и составителя
А.
Н. Николюкина), монографии (М. Ю. Лотмана, Б. О. Кормана, М. М. Гиршмана,
М. М. Бахтина, И. А. Есаулова и др.), раскрывающие в свете исторической и
теоретической поэтики важные и принципиальные вопросы филологической
науки.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- …
- следующая ›
- последняя »
