Дидактический материал для самоподготовки к аттестации по педагогике. Кудаев М.Р. - 155 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

АГУ | Майкоп

Составители: 

Рубрика: 

155
а) личность;
б) индивид;
в) индивидуальность.
2. К какой из категорий относится эта: «неповторимое своеобразие
отдельного человека совокупность только ему присущих особенностей кон-
кретное сочетание, которых образует уникальную, целостную структуру пере-
живающего и действующего человека»?
а) индивидуальность;
б) личность;
в) индивид.
3. Носитель социальных ролей, обладающий возможностью выбора
жизненного пути, в ходе которого им осуществляются преобразования при-
роды, общества и самого себя.
а) индивид;
б) индивидуальность;
в) личность.
4. Уподобление индивида другим членам общности («быть таким как
все) через усвоение действующих ценностей, норм и овладение соответст-
вующими средствами и формами деятельности.
а) адаптация;
б) индивидуализация;
в) интеграция.
5. К какой из фаз становления человеческой личности относится это
определение: «Порождается обостряющимися противоречиями между необхо-
димостью «быть как все» и стремлением индивида к максимальной персонали-
зации».
а) индивидуализация;
б) интеграция;
в) адаптация
Ключ: 1-б; 2-а; 3-в; 4-а; 5-а
№ 11.
1. По этой характеристике определите соответствующую ей из моде-
лей «образы человека»: человек как система реакции:
а) деятельный человек;
б) ощущающий человек;
в) запрограммированный человек.
2. Определите по характеристике соответствующую ей модель из мо-
делей «образы человека» - человек- потребитель:
а) человек, осуществляющий выбор, человек, как выразитель
смыслов и ценностей;
б) человек как сумма ЗУН; человек как устройство по перера-
ботке информации;
в) нуждающийся человек: человек как система инстинктов и по-
требностей. 
    а)     личность;
    б)     индивид;
    в)     индивидуальность.
    2.     К какой из категорий относится эта: «неповторимое своеобразие
отдельного человека совокупность только ему присущих особенностей кон-
кретное сочетание, которых образует уникальную, целостную структуру пере-
живающего и действующего человека»?
    а)     индивидуальность;
    б)     личность;
    в)     индивид.
    3.     Носитель социальных ролей, обладающий возможностью выбора
жизненного пути, в ходе которого им осуществляются преобразования при-
роды, общества и самого себя.
    а)     индивид;
    б)     индивидуальность;
    в)     личность.
    4.     Уподобление индивида другим членам общности («быть таким как
все) через усвоение действующих ценностей, норм и овладение соответст-
вующими средствами и формами деятельности.
    а)     адаптация;
    б)     индивидуализация;
    в)     интеграция.
    5.     К какой из фаз становления человеческой личности относится это
определение: «Порождается обостряющимися противоречиями между необхо-
димостью «быть как все» и стремлением индивида к максимальной персонали-
зации».
    а)     индивидуализация;
    б)     интеграция;
    в)     адаптация
 Ключ: 1-б; 2-а; 3-в; 4-а; 5-а

                                    № 11.
    1.      По этой характеристике определите соответствующую ей из моде-
лей «образы человека»: человек как система реакции:
          а) деятельный человек;
          б) ощущающий человек;
          в) запрограммированный человек.
    2.      Определите по характеристике соответствующую ей модель из мо-
делей «образы человека» - человек- потребитель:
           а)     человек, осуществляющий выбор, человек, как выразитель
       смыслов и ценностей;
           б)     человек как сумма ЗУН; человек как устройство по перера-
       ботке информации;
           в)     нуждающийся человек: человек как система инстинктов и по-
       требностей.
                                                                        155

Страницы