Методология и методика педагогических исследований. Кудаев М.Р. - 86 стр.

UptoLike

Составители: 

85
!-(#/! "%/(-'! %#&#''02 ,* "!/0&#''! -!6'!(
!40-#''!(
= —————————————————————
!-(#/! ,* "!/0&#''! -!6'!( / ,*'((
-  !%! /0"!-'#'($ !'%!-'02 ,*'(. ;!
"%4#% 1(0/# !-(#/! !'%!-'02 ,*'(,
/0"!-'#''02 !51#404, ( "!%#5!//&##$ ' :!
144%'!# /%#4$.
#/# %(#%($ :!.! "%4#% 4!6# 50 "%('$!
!'!&#'(# !-(#/ "%/(-'! /0"!-'#''02 ,*'( ! /#41
,%#''!41 /%#4#'(.
!-(#/! "%/(-'! /0"!-'#''02 ,*'(
 !%!(
= ——————————————-—
%#4$, ,%#''!# ' (2 /0"!-'#'(#
- "%!'! ,''(. %4#%, 2% #%(,1)9($
/!,4!6'!) !51#402 /!"%!(,/!*( 1/!#''0#
,''($ "1$ *-(#-'!# /%#4$ "!-# ! !''($
!51#'($. ;! "%4#% /0$/-$#$ "! %#,1-4
!%!#''!.! !'%!-$ ' !'!/# /#2
/0&#"#%#(-#''02 %(#%(#/.
"!-,!/'(# :(2 "%4#%!/ ( %(#%(#/ *-$ !+#' (
:33# (/'!( : "#%(4#'(%1#402 4#!*!/ ( %#*/ !51#'($
"!4!.# %#-(,!/ *(-# ( !-4#%(-((# ( "!*2!*
%#&#'() /!"%!!/ ! 4#!*2 !+#' (, !.-'! !!%!41 $/-#'(#
-#*1# (,1 / #.! %,/(((. %!4# !.!, %(#%(( *!"1 )
"%(4#'#'(# ""%1%'02 4#!*( (-#*!/'($, !!%0#
"!,/!-$) !5#"#( 5!-&1) !57# (/'! 1# %#,1-!/
: "#%(4#' ( %#-(,!/ *-$ !+#' ( 1%!/'$ 3!%4(%!/''02
,''(, 14#'( ( '/0 !/ "%('+(" 4!*#-(%!/'($.
IV. 2!*# "%!/#*#'($ "#*.!.(# !.! : "#%(4#'
-#*1# !5%9 /'(4'(# ':
- #"#' %,/(($ /'(4'($, "4$(, /!"%($($,
"!!5'!( !+#' ( -!6(/&#$ (1+(( ' !'!/#
'-(, ( !5!59#'($ # 19# ('3!%4+((. ;(
"! ,#-( 2% #%(,1) #"#' %,/(($  !.!
/6'!.! !4"!'#' %1 1%0 14/#''! *#$#-'!(,
+#-#'"%/-#''!# -#6#'(#, "!,/!-$)9## /#(
'5-)*#'(#, "%/(-'! !+#'(/ 1#5'1) (1+(),
"%#*/(*# 2!* !50(, 50 .!!/04 !19#/-#'()
*#/(, '#"!%#*/#''! /$,''02 %#&#'(#4
"!,'/#-'02 ,*;
               ���������� ��������� �������� ����� ���������� ���������
   � ������������� = —————————————————————
                  ���������� ����� ���������� ��������� � �������



      - �������� ���������� ����������� �������. ����
        �������� ��������� ���������� ����������� �������,
        ����������� ���������, � ��������������� �� ���
        ��������� �����.
      � �������� �������� ����� ��������� ����� ���� �������
��������� ���������� ��������� ����������� ������� �� �����
������������ �������.
                       ���������� ��������� ����������� �������
             � �������� = ——————————————-—
                          �����, ����������� �� �� ����������

      - ���������     ������.   ��������,   �����������������
         ������������ ��������� �������������� ���������
         ������ ������ ���������� ����� ����� ���������
         ��������. ���� �������� ���������� �� �����������
         ������������      ��������     ��     ������     ����
         ����������������� ���������.
      ������������� ���� ���������� � ��������� ��� ������
������������� ������������������ ������� � ������� ��������
�������� ����������� ����������-������������������ ������ �
������� �������� � ������� ������, �������� �������� �������
������� ������� � ��� ��������. ����� ����, �������� ���������
���������� ������������ ������� ������������, �������
��������� ���������� ������� ������������� ����� �����������
������������ � ����������� ��� ������ ������ ��������������
������, ������ � ������� ������� �������������.
      IV. � ���� ���������� ��������������� ������������
������� �������� �������� ��:
      - ������� �������� ��������, ������, ����������,
         ����������� ������ ����������� �������� �� ������
         ������� � ��������� ������� ����������. ���
         ���������� ������������� ������� �������� ������
         ������� ���������� ��������� ���������� ������������,
         ��� ���������������� ��������, ����������� �����
         ����������, ��������� ��������� ������� ��������,
         ���������� ��� �������, ���� ������� � �������������
         ��������, ��������������� ��������� � ��������
         �������������� �����;


                                                                          85