ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
20
Превращая природное в социальное, создавая искусственную природу – культуру –
человек создает, формирует фундамент социальной адаптации. Таким образом, на основе
универсальности биологической адаптации у человека возникают механизмы социальной
адаптации, формирующиеся на базе его видовых особенностей – наличия сознания, социальной
среды обитания, трудовой деятельности, социального общения. Отсюда – универсальность
адаптации человека как социально – биологического существа, который и приспосабливается к
среде и приспосабливает ее к себе, являясь тем самым, “адаптивно – адаптирующей системой”
(Маркарян). Это выражает активный и двуединый характер человеческой деятельности, которая,
благодаря возникновению культуры, является универсальным преобразующим механизмом.
Культура выступает как надбиологический регулятивный, жизнеобеспечивающий и
воспроизводящий механизм человеческой деятельности, то есть как особый адаптивный механизм
общества. Специфика социальной адаптации человека в том, что приспособление к окружающей
среде осуществляется внебиологическим способом – путем универсального преобразования
внешнего мира. Адаптивно – адаптирующая система человека включает в себя не только
биологические механизмы адаптации, но и в первую очередь социальные механизмы адаптации –
они позволяют либо изолировать от вредного воздействия среды, либо преобразовать данную
среду так, чтобы она соответствовала рациональному биологическому и социальному развитию
человека.
Все отмеченные выше уровни (виды) адаптации человека тесно взаимосвязаны, но имеют в
ряде случаев относительную независимость. Отдельные могут доминировать в определенных
условиях или на определенном этапе жизни человека.
В отличие от социальной адаптации под психологической адаптацией понимается
“принятие социально-полезных стандартов поведения и ценностных ориентации, сближение
установок и направленности личности с ожиданиями социальной среды”. “Социальная и
психологическая адаптация находятся в неразрывном единстве хотя иногда могут не совпадать”.
Учитывая эту теснейшую взаимосвязь и единство основного содержания социального и
психологического уровней адаптации целесообразно говорить о единой социально –
психологической адаптации личности.
Социально – психологическая адаптация является важнейшим механизмом социализации и
определяется взаимодействием личности и социальной среды. При этом возможны ряд вариантов
социально – психологической адаптации в зависимости от особенностей этих взаимодействующих
систем:
1. Успешная адаптация в итоге взаимодействия положительной среды (микросреды) и
положительно направленной личности;
2. При несоответствии микросреды и личности по установкам, требованиям – ожиданиям, нормам
отношений и поведения возникают 2 типа адаптации: а) В случае если личность с негативной
направленностью (антиобщественные установки), а микросреда с позитивной
направленностью, личность, входя в данную среду, может преодолеть свой негативизм,
усвоить положительные социальные нормы, идеалы, ценности; б) В случае если личность
имеет положительную направленность, а микросреда антиобщественные нормы и установки,
последняя может сформировать у индивида соответствующие негативные антиобщественные
установки и интересы.
В данном случае имеет место псевдоадаптация, поскольку, адаптируясь, приспособляясь к
негативной микросреде, личность находится в состоянии дезадаптации к макросреде – к
общепринятым гуманистическим нормам, ценностям, формам поведения большинства людей в
обществе. В этом смысле псевдоадаптация личности, то есть ее приспособление к
антиобщественной или даже криминальной микросреде, объективно означает отсутствие
подлинной социализации и адаптации. Псевдоадаптация характерна для переломных критических
периодов в развитии общества (в частности, в современной России), когда разрушены старые
позитивные ценности и взамен не созданы или еще не устоялись, не утвердились в должной мере
новые положительные установки, ценности и нормы поведения.
Психологическая адаптация как основной механизм социализации личности сама по себе
представляет сложную систему и включает следующие элементы: 1) когнитивные, психические
процессы – ощущения, восприятия, представления, память, мышление, воображение и пр.;2)
эмоционально – чувственные процессы и состояния; 3) волевые процессы, имеющие выход в
практику поведения.
Превращая природное в социальное, создавая искусственную природу – культуру – человек создает, формирует фундамент социальной адаптации. Таким образом, на основе универсальности биологической адаптации у человека возникают механизмы социальной адаптации, формирующиеся на базе его видовых особенностей – наличия сознания, социальной среды обитания, трудовой деятельности, социального общения. Отсюда – универсальность адаптации человека как социально – биологического существа, который и приспосабливается к среде и приспосабливает ее к себе, являясь тем самым, “адаптивно – адаптирующей системой” (Маркарян). Это выражает активный и двуединый характер человеческой деятельности, которая, благодаря возникновению культуры, является универсальным преобразующим механизмом. Культура выступает как надбиологический регулятивный, жизнеобеспечивающий и воспроизводящий механизм человеческой деятельности, то есть как особый адаптивный механизм общества. Специфика социальной адаптации человека в том, что приспособление к окружающей среде осуществляется внебиологическим способом – путем универсального преобразования внешнего мира. Адаптивно – адаптирующая система человека включает в себя не только биологические механизмы адаптации, но и в первую очередь социальные механизмы адаптации – они позволяют либо изолировать от вредного воздействия среды, либо преобразовать данную среду так, чтобы она соответствовала рациональному биологическому и социальному развитию человека. Все отмеченные выше уровни (виды) адаптации человека тесно взаимосвязаны, но имеют в ряде случаев относительную независимость. Отдельные могут доминировать в определенных условиях или на определенном этапе жизни человека. В отличие от социальной адаптации под психологической адаптацией понимается “принятие социально-полезных стандартов поведения и ценностных ориентации, сближение установок и направленности личности с ожиданиями социальной среды”. “Социальная и психологическая адаптация находятся в неразрывном единстве хотя иногда могут не совпадать”. Учитывая эту теснейшую взаимосвязь и единство основного содержания социального и психологического уровней адаптации целесообразно говорить о единой социально – психологической адаптации личности. Социально – психологическая адаптация является важнейшим механизмом социализации и определяется взаимодействием личности и социальной среды. При этом возможны ряд вариантов социально – психологической адаптации в зависимости от особенностей этих взаимодействующих систем: 1. Успешная адаптация в итоге взаимодействия положительной среды (микросреды) и положительно направленной личности; 2. При несоответствии микросреды и личности по установкам, требованиям – ожиданиям, нормам отношений и поведения возникают 2 типа адаптации: а) В случае если личность с негативной направленностью (антиобщественные установки), а микросреда с позитивной направленностью, личность, входя в данную среду, может преодолеть свой негативизм, усвоить положительные социальные нормы, идеалы, ценности; б) В случае если личность имеет положительную направленность, а микросреда антиобщественные нормы и установки, последняя может сформировать у индивида соответствующие негативные антиобщественные установки и интересы. В данном случае имеет место псевдоадаптация, поскольку, адаптируясь, приспособляясь к негативной микросреде, личность находится в состоянии дезадаптации к макросреде – к общепринятым гуманистическим нормам, ценностям, формам поведения большинства людей в обществе. В этом смысле псевдоадаптация личности, то есть ее приспособление к антиобщественной или даже криминальной микросреде, объективно означает отсутствие подлинной социализации и адаптации. Псевдоадаптация характерна для переломных критических периодов в развитии общества (в частности, в современной России), когда разрушены старые позитивные ценности и взамен не созданы или еще не устоялись, не утвердились в должной мере новые положительные установки, ценности и нормы поведения. Психологическая адаптация как основной механизм социализации личности сама по себе представляет сложную систему и включает следующие элементы: 1) когнитивные, психические процессы – ощущения, восприятия, представления, память, мышление, воображение и пр.;2) эмоционально – чувственные процессы и состояния; 3) волевые процессы, имеющие выход в практику поведения. 20
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- …
- следующая ›
- последняя »