Дебаты: от теории к практике: руководство. Куприянова В.И - 30 стр.

UptoLike

________________________________________________Часть 2.
Форматы
каждой команды. С помощью специальных карточек таймкипер предупреждает
команды о том, что до окончания выступления (подготовки) осталось 2 минуты; 1
минута и 30 секунд.
Особенности:
Это единственный вариант дебатов, которые можно назвать классическими.
Пример
Приведем пример тренировочной игры по теме «Жить в большом городе лучше,
чем в маленькой деревне» игре будут пропущены определения, примем их как
очевидные, а также доказательства и поддержки. Курсивом будут выделены понятия,
по которым на протяжении игры происходят столкновения позиций). Материал
разработан экспертом из Санкт -Петербурга М. Потаповой.
У1
Критерий: полноценное развитие личности и ее реализация
Аргумент: в городе есть больше, чем в деревне, ресурсов для полноценного
развития и реализации личности.
Во-первых, культурно-образовательные учреждения и центры.
Во-вторых, оздоровительные и медицинские учреждения.
В-третьих, сеть обширных деловых и личных связей.
О1
Критерий: принимается, но путь для его достижения предлагается иной
Аргумент оппонентов о большем количестве ресурсов не состоятелен по трем
положениям:
во/первых, они не всем доступны, так как для приобретения одних ресурсов
3
________________________________________________Часть 2.
                                                           Форматы
каждой команды. С помощью специальных карточек таймкипер предупреждает
команды о том, что до окончания выступления (подготовки) осталось 2 минуты; 1
минута и 30 секунд.
     Особенности:
     Это единственный вариант дебатов, которые можно назвать классическими.




     Пример
     Приведем пример тренировочной игры по теме «Жить в большом городе лучше,
чем в маленькой деревне» (в игре будут пропущены определения, примем их как
очевидные, а также доказательства и поддержки. Курсивом будут выделены понятия,
по которым на протяжении игры происходят столкновения позиций). Материал
разработан экспертом из Санкт -Петербурга М. Потаповой.

     У1

     Критерий: полноценное развитие личности и ее реализация
     Аргумент: в городе есть больше, чем в деревне, ресурсов для полноценного
развития и реализации личности.
     Во-первых, культурно-образовательные учреждения и центры.
     Во-вторых, оздоровительные и медицинские учреждения.
     В-третьих, сеть обширных деловых и личных связей.
     О1

     Критерий: принимается, но путь для его достижения предлагается иной
     Аргумент оппонентов о большем количестве ресурсов не состоятелен по трем
положениям:
     во/первых, они не всем доступны, так как для приобретения одних ресурсов

3