Дебаты: от теории к практике: руководство. Куприянова В.И - 31 стр.

________________________________________________Часть 2.
                                                           Форматы
     другими (деньги на обучение);
     во-вторых, за имеющиеся промышленные ресурсы приходится расплачиваться
экологическим дисбалансом (смог) и здоровьем городского населения; в/третьих,
выбор настолько велик, что становится избыточным, на все (деловые и личные
встречи) не хватает времени, физических и психологических сил.
     Поэтому мы утверждаем, что (аргумент:) в деревне ресурсов достаточно для
     полноценного развития и реализации человека, но также           есть более
благоприятные условия:
     1. Психологический комфорт: достаточно времени для духовного      развития,
меньше причин для стрессов.
     2. Благоприятная экологическая ситуация
     У2

     Поэтому мы утверждаем, что для полноценного развития человека        должен
быть выбор, и, именно, город способен его предоставить.
     1. Разнообразие ресурсов позволяет даже людям с небольшими средствами
     выбирать (например, бесплатное обучение или обучение по гранту).
     2. Экологические проблемы захлестнули не только город, но и деревню, но
возможностей для оздоровления своего организма, его лечения и физического
     совершенствования в городе больше.
     3. Человек сам может определить, как ему распоряжаться ресурсами, правильно
распределяя свое время. Неясно, каков критерий для определения     достаточности
условий.     Поэтому в деревне Человек оказывается в условиях не хуже, будучи
изначально ограниченным в выборе (например, выполнение сельскохозяйственных
работ вместо реализации себя в научной сфере, что может приводить к стрессу и
потери смысла жизни).
     1. Наличие свободного времени само по себе не определяет, как оно будет
расходоваться.
     2. От глобального экологического кризиса не спастись даже в деревне, а
возможностей для лечения больше в городе.
     О2

     Количество возможностей не определяет еще их количество. В городе есть
условия, как для развития, так и для деградации человека.
     1. При большом разнообразии ресурсов негативные (или вредные) (малолетняя
проституция вместо посещения школы).
     2. Проблемы, с которыми приходится бороться медицине в городе, связаны с
     экологической обстановкой и со стрессовыми ситуациями ежеминутного
выбора, которые неизбежны при городском ритме жизни, когда не хватает времени
задуматься, что же лично тебе нужно в этой жизни.
     Поэтому в деревне условия не хуже для полноценного развития человека, чем
в городе. Они достаточны. Достаточность же определяется физическим и

3