Теория социальной работы. Кузина И.Г. - 113 стр.

     целостность, т.е. несводимость системы при ее рассмотрении к сумме
свойств ее элементов;
     иерархичность, т.е. необходимость изучения структурной организации
системы;
     отношение,т.е. изучение всех типов взаимосвязей системы;
     инвариантность, т.е. выделение в системе инварианта – устойчивой
части ее структуры, обеспечивающей равенство системы самой себе при всех
внутренних и внешних изменениях;
     связь со средой через коммуникации и информационный обмен;
     язык системы как способ этого обмена.
     Субъективные принципы системного подхода – позиция наблюдателя,
т.е. исследователя системы, который в соответствии со своими личностными
особенностями выбирает цель и выделяет объект и предмет исследования; а
также метод декомпозиции – способ восприятия целого как меры своих частей
путем разбивки его на составляющие, которые интерпретируются одновремен-
но. В соответствии с этими принципами при анализе системы осуществляется
определенная последовательность действий, представляющая собой технологи-
ческий процесс ее исследования, от выбора позиции наблюдателя до представ-
ления системы в виде формальной модели, адекватной реальным явлениям и
структурам.
     При использовании системного подхода в социальной работе выделяют
четыре последовательных этапа.
     На первом этапе специалист определяет сферу системного подхода, объ-
ект и предмет исследования, выбирает способ и язык описания системы.
     На втором этапе проводится системно-структурный анализ, раскрыва-
ются взаимосвязи внутри системы и ее отношения со средой.
     На третьем этапе определяется инвариант системы, выявляются опти-
мальные типы отношений, возможные варианты преодоления проблемных си-
туаций.
     Четвертый этап предусматривает создание и реализацию системы дей-
ствия для решения конкретной задачи. Она предусматривает движение от по-
                                   115