Теория социальной работы. Кузина И.Г. - 200 стр.

нии и развитии личности через профессию, особенно актуальная для профессий
системы «человек-человек».


                        Контрольные вопросы и задания


    1. Какова роль профессионализации в формировании профессионализма
специалиста?
    2. На основе знаний, полученных при изучении социологии социальной
сферы, дайте определение понятию «социальность».
    3. Выявите особенности профессиональной деятельности специалиста со-
циальной работы.
    4. Объясните содержание такой роли специалиста как «мобилизатор кли-
ента».
    5. В чем состоит взаимосвязь личных и профессиональных качеств специа-
листа по социальной работе?
    6. Какова роль общения в профессиональной деятельности социальных ра-
ботников?
    7. Назовите компоненты продуктивного общения в социальной работе.
    8. Почему в социальной работе прежде всего следует использовать инте-
рактивные и трансакционные модели коммуникации?
    9. На основе знаний, полученных при изучении психологии и социологии,
сформулируйте понятие вербальной и невербальной коммуникации.
    10. Приведите пример осуществления специалистом социальной работы
посреднической функции.
    11. Изобразите взаимосвязь между эффективностью социальной работы и
эффективностью деятельности кадров социальной работы в виде схемы.
    12. На основе знаний, полученных в ходе производственной практики, вы-
явите внутренние и внешние мотивы деятельности конкретного специалиста
социальной работы.
    13. Как можно осуществить анализ эффективности деятельности специа-
листа социальной работы на потребностно-мотивационном уровне?

                                  202