Устойчивое развитие: Научные основы проектирования в системе природа-общество-человек. Кузнецов О.Л - 30 стр.

   •   б. Имеет общий стержень, на который «нанизываются» главы. Таким стержнем
       являются базовые понятия, выраженные в устойчивых мерах.

4.3 Содержание главы. Каждая глава начинается с плана изложения материала с це-
лью дать студентам представление о содержании главы, которую им предстоит изу-
чить.
План состоит из нескольких ключевых вопросов, которых, как правило, не более 7—8.
В тексте каждой главы жирным шрифтом выделяются ключевые положения и поня-
тия, что на наш взгляд облегчает восприятие материала.
Кроме того, практически все основные принципы и положения книги проиллюстри-
рованы схемами, графиками и таблицами.
Каждая глава заканчивается заключением и выводами — кратким резюме, напоми-
нающим студентам об основных положениях пройденного материала. В дальнейшем
эти выводы могут оказаться полезными при подготовке к экзамену.
После выводов оспроизводится список основных понятий, рассмотренных в главе.

4.4. Вопросы для повторения и обсуждения. В конце каждой главы приводятся во-
просы для повторения основных положений. Студенты могут использовать вопросы
для проверки усвоения темы. Для понимания ответов студентам предлагается исполь-
зовать базу научных знаний Университета «Дубна».
Преподаватели могут использовать эти вопросы для домашних заданий или для от-
правной точки при обсуждении темы в аудитории.

4.5. Задания. После каждой главы содержатся задания студентам и рекомендуемая ли-
тература, по которой можно найти ответы на вопросы, возникающие при изучении ма-
териала. Практически все источники доступны студенту и хранятся в архиве базы
научных знаний «система природа—общество—человек»: устойчивое развитие. Ис-
пользование этих источников также может облегчить усвоение материала.




                                       30