Устойчивое развитие: Научные основы проектирования в системе природа-общество-человек. Кузнецов О.Л - 29 стр.

   1. Элементы алгебры n-матриц с рассмотрением численных примеров, даваемых
      непосредственно Г. Кроном.
   2. Разложение и обращение степенных рядов. Этот элемент активно использован
      во многих главах книги и поэтому мы решили его включить в данную главу, хо-
      тя для понимания тензорного метода Г. Крона это не имеет принципиального
      значения.
   3. Тензор преобразования. Данное понятие является одним из ключевых в тен-
      зорном методе Г. Крона, и поэтому оно рассматривается в связи с рядом других
      понятий.
Для облегчения восприятия главы студенту предлагается литература, по которой он
может существенно углубить и расширить свои знания тензорного анализа Г. Крона.

Более того, в приложении № 1 рассматриваются специальные вопросы, включенные в
базу научных знаний. Среди них не первое место мы поставили алгоритмы расчета
тензорных сетей, разработанные профессором А.Е.Петровым. Студент при желании
может не только познакомиться с этими алгоритмами, но и овладеть ими в рамках спе-
циального курса.
В приложении № 2 рассматриваются вопросы системности пространственно-
временных мер в изложении профессора Г.Смирнова и А.С.Чуева. Эти вопросы
также могут помочь студенту лучше понять картину реального мира.
В приложении № 3 мы дали возможность студенту иметь подробный список авторов,
работы которых использованы в научной базе знаний о системе природа—общество—
человек.
В приложении № 4 дается глоссарий некоторых терминов, понятий и высказываний.
В приложении № 5 излагается программа дисциплины: научные основы проектирова-
ния устойчивого развития в системе природа—общество—человек.
Завершается книга списком использованной литературы.

                4. Как работает книга в помощь студенту?

Цель нашей книги — оказать помощь студенту в получении необходимых знаний и
понимания научных основ проектирования устойчивого развития в системе природа—
общество—человек.
Достижение этой цели осуществляется по определенному плану с использованием про-
думанного набора средств.

4.1. Содержание книги выстроено в определенном порядке:
Первая часть (включая введение в проблему) Мировоззрение — это прежде всего от-
вет на вопросы ЗАЧЕМ и ПОЧЕМУ нужно измерять?
Вторая часть — Теория — это ответ на вопрос ЧТО измерять?
Третья часть — Метод — это ответ на вопрос КАК измерять?
Мы надеемся, что такая логика окажется удачной и облегчит восприятие материала.

4.2. Содержание каждой части книги:
    • а. Имеет связанные между собой начало и конец. В начале каждой части дается
       список определений базовых понятий. В конце части мы воспроизводим этот
       список базовых понятий.


                                        29