Устойчивое развитие: Научные основы проектирования в системе природа-общество-человек. Кузнецов О.Л - 489 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

МУПОЧ «Дубна» | Дубна

Составители: 

Рубрика: 

489
Рис. 21.1
В излагаемом ниже тексте этой главы даются логические схемы ана-
лиза указанных вопросов. В этой главе мы хотим показать на примерах,
что логические схемы проектирования любой системы есть многомер-
ные сети–процессы. Мы покажем примеры различных форм этих сетей,
но в этой главе мы не ставим перед собой задачу изложения метода расче-
та сетей. Основы метода будут изложены в последующих главах.
2. ЗАЧЕМ — ПОЧЕМУ?
или с чего начать проектирование?
Здесь сказывается мудрость пословиц: «Мудрец — смотрит в ко-
нец, а дурак кончает... в начале», «Задача рыбной ловли не в том, что-
бы забрасывать удочку, а в том, чтобы вытаскивать рыбку» и т.д. и
т.п.
На первый взгляд кажется, что наша ЦЕЛЬ предельно ПОНЯТ-
НА. На самом деле это далеко не так.
Будем говорить, что мы КОНКРЕТИЗИРОВАЛИ ЦЕЛЬ нашей
разработки лишь тогда, когда нам удалось перечислить ВСЕ НЕОБ-
КТО – ЧТО
Что есть?
2
ЗАЧЕМ – ПОЧЕМУ
Что нужно иметь?
1
КАК – СКОЛЬКО
ПЛАН – ДЕЙСТВИЙ
4
ГДЕ – КОГДА
КОНТРОЛЬ
реализации
плана
3
КТО – ЧТО              КАК – СКОЛЬКО                 ЗАЧЕМ – ПОЧЕМУ

Что есть?             ПЛАН – ДЕЙСТВИЙ                 Что нужно иметь?
            2                              4                              1




                         ГДЕ – КОГДА
                          КОНТРОЛЬ
                          реализации
                             плана
                                           3

                               Рис. 21.1

      В излагаемом ниже тексте этой главы даются логические схемы ана-
лиза указанных вопросов. В этой главе мы хотим показать на примерах,
что логические схемы проектирования любой системы есть многомер-
ные сети–процессы. Мы покажем примеры различных форм этих сетей,
но в этой главе мы не ставим перед собой задачу изложения метода расче-
та сетей. Основы метода будут изложены в последующих главах.

                        2. ЗАЧЕМ — ПОЧЕМУ?
               или с чего начать проектирование?
      Здесь сказывается мудрость пословиц: «Мудрец — смотрит в ко-
нец, а дурак кончает... в начале», «Задача рыбной ловли не в том, что-
бы забрасывать удочку, а в том, чтобы вытаскивать рыбку» и т.д. и
т.п.
      На первый взгляд кажется, что наша ЦЕЛЬ предельно ПОНЯТ-
НА. На самом деле это далеко не так.
      Будем говорить, что мы КОНКРЕТИЗИРОВАЛИ ЦЕЛЬ нашей
разработки лишь тогда, когда нам удалось перечислить ВСЕ НЕОБ-


                                  489

Страницы