ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
203
6. Луис Брандейс - представитель американской фрахтовой компании, в 1910 г. ввел в оби-
ход понятие «научное управление».
7. У.Тейлор (1856-1915) - основоположник школы научного управления. Родился в Джерман-
тауне, шт.Пенсильвания, в 1856 г. Учился в школах Германии и Франции, путешествовал
по Европейскому континенту. В 1872 г. поступил в Академию Филипса Эксетера для подго-
товки к поступлению в Гарвардский колледж. Хотя он успешно выдержал экзамены, плохое
зрение не позволило ему учиться в колледже. В конце 1874 г. он поступил на работу в не-
большую семейную фирму, где обучался на модельщика и машиниста. Однако машинисту
трудно было получить работу, и Тейлор переходит на работу лаборантом в фирму "Мид-
вел стил". За 8 лет он прошел путь от лаборанта до главного инженера предприятия. Обу-
чаясь заочно и самостоятельно, он смог выполнить все требования и получил диплом ин-
женера-механика в Институте Стевенса. Перед тем как стать менеджером, Тэйлор был
учеником и простым рабочим. По его словам он, как и другие рабочие, находил всякий по-
вод «увиливать от работы», занижать выработку.
8. Американское общество инженеров-механиков - собрание общества в 1888 г. рассмат-
ривается как исходный момент в истории американского менеджмента в качестве авто-
номного и систематического направления теории и практики управления.
9. Сэнфорд Элеазер Томпсон (1867—1949) окончил Массачусетский технологический ин-
ститут (1889 г.), был бакалавром наук (по гражданскому строительству), крупным инжене-
ром-строителем; впоследствии почетный член Американского общества гражданских ин-
женеров. В 1932 г. Сэнфорд Э. Томпсон был избран президентом «Тейлоровского общест-
ва».
10. Карл Джордж Ланг Барт (1860—1939) родился в Норвегии, где получил высшее матема-
тическое образование. После окончания высшей школы в 1881 г. переехал в США. Препо-
давал математику, работал на заводах чертежником, конструктаром, главным конструкто-
ром. Начал сотрудничать с Ф. Тейлором в 1899 г. на заводе Бетльхемской стальной компа-
нии, стал его ближайшим сотрудником. Барт сотрудничал с Тейлором, внедряя методы на-
учного управления и на других предприятиях. В 1912 г. он организовал фирму консультан-
тов по научному управлению, читал лекции по менеджменту в коммерческих колледжах
Гарвардского и Чикагского университетов. Директор-распорядитель «Тейлоровского обще-
ства» X. С. Персон писал: «Тейлор обладал широким кругозором, но он не любил зани-
маться деталями. В этом ему нужны были помощники. Барт был способнейшим среди них.
Содружество этих двух замечательных людей делало каждого из них сильнее, чем он был
бы в одиночку». В 1920 г. Барт был избран почетным членом «Тейлоровского общества»;
этого звания до него удостаивались лишь сам Ф. Тейлор (посмертно) и известный фран-
цузский ученый А. Л. Ле Шателье.
11. Хорейс Кинг Хатауэй (1878—1944), так же как и Ф. Тейлор, начинал свою трудовую дея-
тельность на заводе Мидвейлской стальной компании в качестве рабочего. Затем работал
чертежником, артельным мастером, заведующим инструментальным и складским хозяйст-
вом компании. В 1902 г. перешел в компанию Пауэр, где некоторое время управлял маши-
ностроительным заводом (паровые машины, котлы и т. п.). По приглашению Барта Хатауэй
занялся введением методов Тейлора на заводе компании «Тейбор» - сначала совместно с
Бартом (под руководством Ф. Тейлора), а затем самостоятельно. Добившись здесь
больших успехов, стал вице-президентом компании. Был также консультантом ряда
фирм, где вводил методы научного управления. Будучи вице-президентом компании, Ха-
тауэй читал курсы лекций в коммерческих колледжах Гарвардского и Пенсильванского
университетов, а также эпизодические лекции в Массачусетском технологическом институ-
те. В последние годы жизни был профессором Стенфордского университета. «Хатауэй
один из самых способных и блестящих молодых людей, которых я знал. Это самый все-
сторонний человек в движении за научное управление»,- писал Ф. Тейлор в 1907 г. прези-
денту АSМЕ.
12. Кук Моррис - сторонник применения научных методов в менеджменте и один из четырех
человек, которым Тэйлор доверил пропагандировать свои идеи в области управления. К
тому времени, когда Кук появился на сцене, промышленное производство было единст-
венной сферой приложения принципов научного менеджмента. Он распространил эти
принципы также на систему высшего образования и управления на всех уровнях — от му-
ниципального до государственного. Известность Куку принес его доклад о состоянии выс-
203 6. Луис Брандейс - представитель американской фрахтовой компании, в 1910 г. ввел в оби- ход понятие «научное управление». 7. У.Тейлор (1856-1915) - основоположник школы научного управления. Родился в Джерман- тауне, шт.Пенсильвания, в 1856 г. Учился в школах Германии и Франции, путешествовал по Европейскому континенту. В 1872 г. поступил в Академию Филипса Эксетера для подго- товки к поступлению в Гарвардский колледж. Хотя он успешно выдержал экзамены, плохое зрение не позволило ему учиться в колледже. В конце 1874 г. он поступил на работу в не- большую семейную фирму, где обучался на модельщика и машиниста. Однако машинисту трудно было получить работу, и Тейлор переходит на работу лаборантом в фирму "Мид- вел стил". За 8 лет он прошел путь от лаборанта до главного инженера предприятия. Обу- чаясь заочно и самостоятельно, он смог выполнить все требования и получил диплом ин- женера-механика в Институте Стевенса. Перед тем как стать менеджером, Тэйлор был учеником и простым рабочим. По его словам он, как и другие рабочие, находил всякий по- вод «увиливать от работы», занижать выработку. 8. Американское общество инженеров-механиков - собрание общества в 1888 г. рассмат- ривается как исходный момент в истории американского менеджмента в качестве авто- номного и систематического направления теории и практики управления. 9. Сэнфорд Элеазер Томпсон (1867—1949) окончил Массачусетский технологический ин- ститут (1889 г.), был бакалавром наук (по гражданскому строительству), крупным инжене- ром-строителем; впоследствии почетный член Американского общества гражданских ин- женеров. В 1932 г. Сэнфорд Э. Томпсон был избран президентом «Тейлоровского общест- ва». 10. Карл Джордж Ланг Барт (1860—1939) родился в Норвегии, где получил высшее матема- тическое образование. После окончания высшей школы в 1881 г. переехал в США. Препо- давал математику, работал на заводах чертежником, конструктаром, главным конструкто- ром. Начал сотрудничать с Ф. Тейлором в 1899 г. на заводе Бетльхемской стальной компа- нии, стал его ближайшим сотрудником. Барт сотрудничал с Тейлором, внедряя методы на- учного управления и на других предприятиях. В 1912 г. он организовал фирму консультан- тов по научному управлению, читал лекции по менеджменту в коммерческих колледжах Гарвардского и Чикагского университетов. Директор-распорядитель «Тейлоровского обще- ства» X. С. Персон писал: «Тейлор обладал широким кругозором, но он не любил зани- маться деталями. В этом ему нужны были помощники. Барт был способнейшим среди них. Содружество этих двух замечательных людей делало каждого из них сильнее, чем он был бы в одиночку». В 1920 г. Барт был избран почетным членом «Тейлоровского общества»; этого звания до него удостаивались лишь сам Ф. Тейлор (посмертно) и известный фран- цузский ученый А. Л. Ле Шателье. 11. Хорейс Кинг Хатауэй (1878—1944), так же как и Ф. Тейлор, начинал свою трудовую дея- тельность на заводе Мидвейлской стальной компании в качестве рабочего. Затем работал чертежником, артельным мастером, заведующим инструментальным и складским хозяйст- вом компании. В 1902 г. перешел в компанию Пауэр, где некоторое время управлял маши- ностроительным заводом (паровые машины, котлы и т. п.). По приглашению Барта Хатауэй занялся введением методов Тейлора на заводе компании «Тейбор» - сначала совместно с Бартом (под руководством Ф. Тейлора), а затем самостоятельно. Добившись здесь больших успехов, стал вице-президентом компании. Был также консультантом ряда фирм, где вводил методы научного управления. Будучи вице-президентом компании, Ха- тауэй читал курсы лекций в коммерческих колледжах Гарвардского и Пенсильванского университетов, а также эпизодические лекции в Массачусетском технологическом институ- те. В последние годы жизни был профессором Стенфордского университета. «Хатауэй один из самых способных и блестящих молодых людей, которых я знал. Это самый все- сторонний человек в движении за научное управление»,- писал Ф. Тейлор в 1907 г. прези- денту АSМЕ. 12. Кук Моррис - сторонник применения научных методов в менеджменте и один из четырех человек, которым Тэйлор доверил пропагандировать свои идеи в области управления. К тому времени, когда Кук появился на сцене, промышленное производство было единст- венной сферой приложения принципов научного менеджмента. Он распространил эти принципы также на систему высшего образования и управления на всех уровнях — от му- ниципального до государственного. Известность Куку принес его доклад о состоянии выс-
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 201
- 202
- 203
- 204
- 205
- …
- следующая ›
- последняя »