Экспериментальные исследования в психологии - 9 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ЮФУ | Ростов-на-Дону

Составители: 

Рубрика: 

9
в одних ситуациях и, напротив, быть весьма уверенным в себе и даже агрессив-
ным в других ситуациях, при общении с другими людьми. Более того, эмпириче-
ский опыт показывает, что изменчивость, как правило, преобладает над постоян-
ством. Не следует ли из этого, что диагностика индивидуально-личностных ха-
рактеристик как детерминант межличностных отношений
теряет смысл?
На наш взгляд, существуют по крайней мере два важных аргумента в пользу
необходимости и целесообразности такого рода диагностики. Во-первых, не пре-
допределяя однозначно единичных действий и особенностей отношений человека
в тех или иных конкретных межличностных ситуациях, свойства и характеристи-
ки личности оказывают влияние на общий стиль поведения
человека в долго-
срочной перспективе, внутренне взаимодействуя друг с другом и с внешними об-
стоятельствами. Более того, эти характеристики как бы «включают» динамиче-
ские тенденции, побуждают человека сознательно или неосознанно искать или
создавать ситуации, благоприятные для их проявления. Так, например, общитель-
ный человек склонен проявлять активность в поиске ситуаций, дающих
ему воз-
можность контактировать с новыми людьми, тогда как человек замкнутый этого
обычно не делает.
Во-вторых, выступая в качестве субъекта общения в той или иной конкретной
ситуации (т.е. сознательно, целенаправленно и ответственно «выстаивая» свои
отношения с окружающими), человек в принципе может действовать только в со-
ответствие со своим
личностным потенциалом, с присущими именно ему обоб-
щенными диспозициями, предопределяющими отношения к другим людям. На-
пример, трудно предположить, что авторитарный человек, не обладающий внут-
ренними «ресурсами» для общения на уровне межличностного диалога (соответ-
ствующими ценностными установками, направленностью и т.п.), сможет постро-
ить отношения с партнером, основанные на подлинном равноправии и
сотрудни-
честве, на взаимном уважении. Конечно же, абсолютно исключить такие случаи
нельзя, но они будут являться тем самым исключением, которое, как гласит на-
родная мудрость, подтверждает правило.
Не менее принципиально важным вопросом является и вопрос о том, на каком
уровне «глубины» возможно описать субъектность личности при помощи тех
данных, которые
получает психолог посредством стандартизированных опрос-
ных методик. Ответ на этот вопрос неизбежно предполагает осмысление того, в
какой мере «точные», формализованные способы оценки позволяют понять инди-
видуальность личности, не происходит ли при этом потеря собственно реального,
конкретного человека. Действительно, методики рассматриваемой группы в осно-
ве своей являются «объектными», базируются на экспериментальной
научной па-
радигме и, по существу, объективизируют субъектность, сводя ее к набору оцени-
ваемых характеристик. Иными словами, тест-опросники не обеспечивают иссле-
дование собственно индивидуальности личности, скорее, они направлены на то,
чтобы выявить «индивидуальные вариации» в пределах определенного типа. То
есть конкретная личность представляется как некая точка в относительно норма-
тивном
пространстве универсальных или групповых характеристик. Фактически в

Страницы