Методическое руководство к лабораторным занятиям по химии для студентов экономического факультета. Кузнецова Р.В. - 19 стр.

                  Опыт 3. Связывание одного из ионов электролита за счет
            образования мало диссоциирующего вещества
                  Налить в пробирку несколько мл, 0.1 N раствора гидроксида на-
            трия и 3-4 капли фенолфталеина. Наличием каких ионов обусловлено
            появление малинового окрашивания? Добавить в пробирку кристал-
            лический хлорид аммония и хорошо встряхнуть. Написать в молеку-
            лярной и ионной форме уравнения реакции между гидроксидом на-
            трия и хлоридом аммония и объяснить, почему окраска фенолфталеи-
            на почти исчезает при добавлении хлорида аммония.

                   Опыт 4. Гидролиз солей. Реакция среды при гидролизе
                   Взять в отдельные чистые пробирки немного растворов сле-
            дующих солей: карбоната натрия, гидрокарбоната натрия, буры, нит-
            рата аммония, сульфата калия, сульфат алюминия. По индикаторной
            бумажке определить для каждого раствора реакцию среды . Написать
            соответствующие молекулярные и ионные уравнение реакций гидро-
            лиза .

                  Опыт 5. Влияние температуры на гидролиз
                  Налить в пробирку немного раствора ацетата натрия и добавить
            1-2 капли раствора фенолфталеина. Нагреть смесь почти до кипения и
            отметить изменение окраски. Охладить пробирку . Чем объясняется
            постепенное изменение окраски при нагревании и охлаждении? Напи-
            сать молекулярное и сокращенное ионное уравнение реакции гидро-
            лиза соли.

                  Опыт 6. Полный гидролиз
                  К раствору сульфата алюминия в пробирке прилить раствор
            карбоната натрия. Наблюдать выделение углекислого газа и выпаде-
            ние осадка гидроксида алюминия. Какие условия в данном случае
            способствовали полноте гидролитического разложения карбоната
            алюминия.
                  Проделать аналогичный опыт с раствором сульфата меди (II).
            Образующийся зелёный осадок принадлежит гидрокоокарбонату ме-
            ди. Написать молекулярные и ионные уравнения реакции.

                  Задания:
                  Напишите ионные (полные и сокращенные) и молекулярные
            уравнения реакций гидролиза солей. Укажите реакцию среды в рас-
            творе соли.
            1. Карбонат калия; сульфат алюминия.



                                                                             19

PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com