Мотивационный менеджмент. Кузнецова Н.В. - 40 стр.

UptoLike

Составители: 

40
Мотивация поощряет такой труд работника, который ценен для организации. В связи
с этим мотивация должна быть направлена на:
¾ поддержание требуемой производительности;
¾ повышение производительности;
¾ поддержание норм организации;
¾ совершенствование норм организации.
Процесс мотивации можно разбить на несколько этапов. На первом этапе возникает
потребность, то есть ощущение человеком физиологического или психологического недос-
татка чего-либо.
Общепризнанным является положение, что любая осознанная деятельность есть спо-
соб удовлетворения собственных потребностей "Никто не может сделать что-нибудь, не де-
лая это вместе с тем ради какой-либо из своих потребностей"
10
. "Ближайшее рассмотрение
истории убеждает нас в том, что действия людей вытекают из их потребностей, их страстей,
их интересов... и лишь они играют главную роль"
11
.
Но что такое потребности, как определить их? Среди наиболее распространенных
стоит выделить следующие.
Липсиц И.В., в учебнике по экономике для общеобразовательных учреждений, опре-
деляет потребности как «ассортимент и объём благ, которые люди хотели бы получить для
удовлетворения своих нужд, если бы эти блага были доступны бесплатно и без ограниче-
ний»
12
.
Уткин Э.А., в работе позиционируемой как учебное пособие для преподавателей, ас-
пирантов и студентов, изучающих курс менеджмента, утверждает, что «Потребности пред-
ставляют собой желания, стремления к определенному результату»
13
. И автора мало смуща-
ет, что тавтологией выглядят его последующие заявления о том, что «Когда человеком ощу-
щается потребность, она пробуждает в нём состояние нацеленности, устремленности и да-
лее «потребности вызывают у человека стремление к их удовлетворению, …»
14
.
Бережной Н.М.
15
оптимальным считает приводимое им определение потребности со-
гласно "Философскому энциклопедическому словарю" "Потребности - нужда или недоста-
10
Маркс к., Энгельс Ф. Немецкая идеология. – Соч. 2-е изд., т. 2, с.245.
11
Гегель. Соч.т.8. М.-Л. 1935, с. 20.
12
Липсиц И.В. Экономика: в 2 кн. Кн.2: Учебник для 10 кл. общеобразоват. Учрежд. – 4-е изд., перераб. И доп.
М.: Вита-Пресс, 2000, с.350
13
Уткин Э.А. Основы мотивационного менеджмента. – М.: Издательство ЭКМОС, 2000. с.13
14
Уткин Э.А. Основы мотивационного менеджмента. – М.: Издательство ЭКМОС, 2000. с. 65
15
Человек и его потребности Автор: Бережной Н.М., редактор: Диденко В.Д. М., Форум, 2000, с.7;
http://lib.vvsu.ru/books/servis/page0007.asp
        Мотивация поощряет такой труд работника, который ценен для организации. В связи
с этим мотивация должна быть направлена на:
            ¾ поддержание требуемой производительности;
            ¾ повышение производительности;
            ¾ поддержание норм организации;
            ¾ совершенствование норм организации.
        Процесс мотивации можно разбить на несколько этапов. На первом этапе возникает
потребность, то есть ощущение человеком физиологического или психологического недос-
татка чего-либо.
        Общепризнанным является положение, что любая осознанная деятельность есть спо-
соб удовлетворения собственных потребностей "Никто не может сделать что-нибудь, не де-
лая это вместе с тем ради какой-либо из своих потребностей"10. "Ближайшее рассмотрение
истории убеждает нас в том, что действия людей вытекают из их потребностей, их страстей,
их интересов... и лишь они играют главную роль"11.
        Но что такое потребности, как определить их? Среди наиболее распространенных
стоит выделить следующие.
        Липсиц И.В., в учебнике по экономике для общеобразовательных учреждений, опре-
деляет потребности как «ассортимент и объём благ, которые люди хотели бы получить для
удовлетворения своих нужд, если бы эти блага были доступны бесплатно и без ограниче-
ний»12.
        Уткин Э.А., в работе позиционируемой как учебное пособие для преподавателей, ас-
пирантов и студентов, изучающих курс менеджмента, утверждает, что «Потребности пред-
ставляют собой желания, стремления к определенному результату»13. И автора мало смуща-
ет, что тавтологией выглядят его последующие заявления о том, что «Когда человеком ощу-
щается потребность, она пробуждает в нём состояние нацеленности, устремленности.» и да-
лее «потребности вызывают у человека стремление к их удовлетворению, …»14.
        Бережной Н.М.15 оптимальным считает приводимое им определение потребности со-
гласно "Философскому энциклопедическому словарю" "Потребности - нужда или недоста-


10
   Маркс к., Энгельс Ф. Немецкая идеология. – Соч. 2-е изд., т. 2, с.245.
11
   Гегель. Соч.т.8. М.-Л. 1935, с. 20.
12
   Липсиц И.В. Экономика: в 2 кн. Кн.2: Учебник для 10 кл. общеобразоват. Учрежд. – 4-е изд., перераб. И доп.
М.: Вита-Пресс, 2000, с.350
13
   Уткин Э.А. Основы мотивационного менеджмента. – М.: Издательство ЭКМОС, 2000. с.13
14
   Уткин Э.А. Основы мотивационного менеджмента. – М.: Издательство ЭКМОС, 2000. с. 65


15
    Человек и его потребности Автор: Бережной Н.М., редактор: Диденко В.Д. М., Форум, 2000, с.7;
http://lib.vvsu.ru/books/servis/page0007.asp


                                                                                                          40