Общество как объект социального познания. Кузнецова М.А. - 10 стр.

óêè» è èíûõ íîâûõ êîíöåïöèé, ñêëàäûâàþùèõñÿ â ðàìêàõ ñèñ-
òåìíîãî ïîäõîäà.
      Ïîçíàíèå ìèðà íåèçáåæíî ïðåâðàùàåòñÿ äëÿ ÷åëîâåêà â ïðî-
öåññ ñàìîïîçíàíèÿ. Äåçîðãàíèçàöèÿ ëè÷íîñòíîé ñèñòåìû è òåõíî-
ëîãèÿ îðãàíèçàöèè, ñàìîîðãàíèçàöèè ëè÷íîñòè — ýòè ïðîáëåìû
ìîãóò ñòàòü ïðåäìåòîì ñïåöèàëüíîãî îáñóæäåíèÿ íà ñåìèíàðñêîì
çàíÿòèè.
      Ïëàí ñåìèíàðñêîãî çàíÿòèÿ:
      1. Òåêòîëîãèÿ — «âñåîáùàÿ îðãàíèçàöèîííàÿ íàóêà». Îñíîâ-
íûå õàðàêòåðèñòèêè îðãàíèçàöèè: ýëåìåíòû, ôóíêöèè, ñòðóêòó-
ðà, öåëåïîëàãàíèå.
      2. Ïîíÿòèå äåçîðãàíèçàöèè. Äåçîðãàíèçàöèÿ êîíñòðóêòèâ-
íàÿ è íåêîíñòðóêòèâíàÿ, åå çíà÷åíèå â ðàçâèòèè ñîöèàëüíûõ
ñèñòåì.
      3. Ñèíåðãåòèêà — íàóêà î ñàìîîðãàíèçàöèè. Îñîáåííîñòè
ïîâåäåíèÿ íåóñòîé÷èâîé, íåðàâíîâåñíîé ñèñòåìû.
      4. Ôîðìû ñàìîîðãàíèçàöèè â ÷åëîâå÷åñêîé äåÿòåëüíîñòè.
      Ñîîáùåíèÿ:
      1. Òåêòîëîãèÿ À. Áîãäàíîâà è òåîðèÿ ñèñòåì Ë. Áåðòàëàíôè:
òî÷êè ñîïðèêîñíîâåíèÿ.
      2. Ñèììåòðèÿ è ãàðìîíèÿ â àíòè÷íîé ôèëîñîôèè.
      3. Ãàðìîíèÿ è äèñãàðìîíèÿ ëè÷íîñòè.
      Ñåìèíàð 3. Êðèçèñ: «îðãàíèçóþùèé äåçîðãàíèçàòîð»
      Ìåòîäè÷åñêèå ðåêîìåíäàöèè.
      Íà íàø âçãëÿä, íà ýòîì ñåìèíàðñêîì çàíÿòèè öåëåñîîá-
ðàçíî îáðàùåíèå ê ðàáîòå À.À. Áîãäàíîâà «Òåêòîëîãèÿ. Âñåîáùàÿ
îðãàíèçàöèîííàÿ íàóêà» (Êíèãà 2. «Êðèçèñû ôîðì»). Ðàáîòà ñ
ýòîé êíèãîé àêòèâèçèðóåò èññëåäîâàòåëüñêóþ ìûñëü: ìíîãèå èäåè,
êîòîðûå àâòîð äàåò â «ñâåðíóòîì» âèäå, ñòóäåíòû ñïîñîáíû ñàìî-
ñòîÿòåëüíî ðàçâèòü, èíòåðïðåòèðîâàòü. Íàïðèìåð, çàìå÷àíèå À.
Áîãäàíîâà î òîì, ÷òî «ïðåîáðàçóþùåå äåéñòâèå ñðåäû ñêàçûâàåò-
ñÿ, â ïåðâóþ î÷åðåäü, íà ïîãðàíè÷íîì ñëîå ñèñòåìû» (ñ. 153) —
ýòî ïðÿìîé âûõîä íà ïðîáëåìó ìàðãèíàëüíîñòè (ñàìî ñëîâî â
ïåðåâîäå ñ ëàòèíñêîãî îçíà÷àåò ãðàíèöà, êðàé, ïðåäåë).
       ðåçóëüòàòå «ðàçìûâàíèÿ» òåêòîëîãè÷åñêîé ãðàíèöû è îáðà-
çîâàíèÿ îáøèðíûõ çîí ìàðãèíàëèçàöèè, ñîöèàëüíàÿ ñèñòåìà ïðè-
îáðåòàåò íîâûå õàðàêòåðèñòèêè: ñèëüíóþ íåðàâíîâåñíîñòü è íå-
óñòîé÷èâîñòü. Òàêàÿ ñèñòåìà, êàê èçâåñòíî, îòçûâ÷èâà íà ñëàáûå

                              10