ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
24
Изд-во ЗабГПУ, 2004. – 167 с.). Они отмечают, что, «если невербальное
выражение представляет собой канал передачи смыслов, то единственной
возможностью изучения этого канала является изучение жеста и других
компонентов невербального выражения, как выражения смысловой сферы
личности» (см. указанный источник, С. 11). Достаточно подробно в монографии
В.И. Екинцева и М.А. Соболева рассматриваются различные
классификации
жестов и приводится методика «использования ситуации игровой имитации»
для исследования жестов. Данная методика позволяет зафиксировать жестовое
поведение в различных ситуациях общения. Авторы методики предлагают
критерии анализа жестов, бальные оценки, привлекают экспертов. С их
помощью осуществляется кодирование экспериментальных данных, т.е. жестов
участников исследования, «оценка выраженности смысловой позиции в
жестовом
выражении, представленности жеста, формы употребления жеста»
(C.36).
Можно принять результаты изучения невербального выражения, как
выражения смысловой позиции личности, но, во-первых, выражение смысловой
позиции редуцировано до анализа жестового поведения: нарушается принцип
целостности, симультанности невербального выражения. Во-вторых,
смысловая позиция личности, выраженная посредством жестового поведения,
обнаруживается на основе сочетания дискретных единиц анализа
жестов,
определяемых экспертами (специально подготовленными). Они – эксперты
выступают в роли наблюдателей, кодирующих жестовое поведение. Несмотря на
то, что у экспертов проверялся уровень развития социального интеллекта, трудно
не предположить, что многие микродвижения были ими не осознаны, а,
следовательно, и не зафиксированы. На эту особенность деятельности
экспертов, практиков, пытающихся распознать на основе невербального
поведения, выражаемые личностью позиции и установки, обращают внимание
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- …
- следующая ›
- последняя »
