Психология и педагогика. Ч. 2. Педагогика. Лачугина Ю.Н. - 10 стр.

UptoLike

Составители: 

I. Общенаучные методы:
1. Общетеоретические (анализ, синтез, индукция, дедукция,
противопоставление, абстракция и др.);
2. Социологические (анкетирование, интервью, рейтинг ...);
3. Социально-психологические (социометрия, тестирование, тренинг);
4. Математические (ранжирование, шкалирование, корреляция...).
II. Конкретно-научные:
1. Теоретические (анализ литературы, документации; анализ понятийно-
терминологической системы; построение гипотез; построение мысленного
эксперимента; моделирование...);
2. Эмпирические (наблюдение, беседа, педагогический консилиум,
педагогический эксперимент, научно-педагогическая экспедиция).
9