Виды анализа текста в школе. Лапотько А.Г - 4 стр.

UptoLike

Рубрика: 

4
Часть I
ОБЩИЙ АНАЛИЗ ТЕКСТА
1.1. Понятие «текст» в современной лингвистике
Особенностью современного состояния науки о языке является ее
ориентация на изучение коммуникативного аспекта языковых явлений
разных уровней.
Коммуникативная лингвистика, или лингвистика текста, это
направление лингвистических исследований, объектом которых являются
1) правила построения связного текста и 2) его смысловые категории,
выраженные по этим правилам .
Ключевыми понятиями современной лингвистики текста являются
понятия текст и языковая личность, стоящая за ним.
Текст (от лат . textus ткань, сплетение, соединение) это некоторое
сообщение, информация о чем-либо, представленная средствами одного из
национальных языков (информация, передаваемая посредством немого
кино, скульптуры, обряда, танца и т . д ., также является текстом).
Текст, являясь высшей единицей коммуникации, представляет собой
серединный элемент схемы коммуникативного акта:
адресант текст адресат
При более «узком» понимании текст это некое упорядоченное
множество предложений, объединенных различными типами лексической,
логической и грамматической связи , способное передавать определенным
образом организованную и направленную информацию ; текст есть
сложное целое , функционирующее как структурно-семантическое
единство (Тураева).
Для понимания текста необходимы знания о мире, о природе вещей и
логика, поскольку текст всегда вписан в реальную культурно-
коммуникативную ситуацию , связан с языковым сознанием и с
неязыковыми сторонами жизни.
1.2. Признаки и категории текста
В исследованиях по лингвистике текста основными признаками текста
называются связность, цельность и членимость, воплощающиеся в целом
ряде текстовых категорий.
При этом связность, без которой текст немыслим, понимается как
отражаемое , передаваемое или создаваемое речью объединение фактов,
явлений и т .д. в одно замкнутое в смысловом отношении целое . Связность
(автор
говорящий, пишущий)
(получатель
читатель,
слушающий)
                                              4

                                        Ч аст ь I
                            О БЩ И Й АН АЛ И З ТЕ К С Т А
                1.1. П онят ие«т екст » в современной лингвист ике

         О с обеннос т ь ю с овре ме нного с ос т ояния науки о языке явл яе т с я е е
орие нт ация на изуче ние коммуникат ивного ас пе кт а языковых явл е ний
разных уровне й.
         К оммуникат ивная л ингвис т ика, ил и л ингвис т ика т е кс т а, – эт о
направл е ние л ингвис т иче с ких ис с л е дований, объе кт ом кот орых явл яю т с я
1) правил а пос т рое ния с вязного т е кс т а и 2) е го с мыс л овые кат е гории,
выраж е нные по эт им правил ам.
     К л ю че выми понят иями с овре ме нной л ингвис т ики т е кс т а явл яю т с я
понят ия т е кс т и языковая л ичнос т ь , с т оящая заним.
     Т е кс т (от л ат . textus – т кань , с пл е т е ние , с ое дине ние ) – эт о не кот орое
с ообще ние , информация о че м-л ибо, пре дс т авл е нная с ре дс т вами одного из
национал ь ных языков (информация, пе ре давае мая пос ре дс т вом не мого
кино, с кул ь пт уры, обряда, т анцаи т .д., т акж е явл яе т с я т е кс т ом).
     Т е кс т , явл яяс ь выс ш е й е динице й коммуникации, пре дс т авл яе т с обой
с е ре динный эл е ме нт с хе мыкоммуникат ивного акт а:

   адре с ант                               т е кс т                              адре с ат
       (авт ор –                                                         (пол учат е л ь –
       говорящий, пиш ущий)                                              чит ат е л ь ,
                                                                   с л уш аю щий)

       При бол е е «узком» понимании т е кс т – эт о не кое упорядоче нное
множ е с т во пре дл ож е ний, объе дине нных разл ичными т ипами л е кс иче с кой,
л огиче с кой и граммат иче с кой с вязи, с пос обное пе ре дават ь опре де л е нным
образом организованную и направл е нную информацию ; т е кс т е с т ь
с л ож ное це л ое , функционирую ще е как с т рукт урно-с е мант иче с кое
е динс т во (Т урае ва).
     Д л я понимания т е кс т а не обходимы знания о мире , о природе ве ще й и
л огика, пос кол ь ку т е кс т вс е гда впис ан в ре ал ь ную кул ь т урно-
коммуникат ивную с ит уацию , с вязан с языковым с ознание м и с
не языковыми с т оронами ж изни.

                          1.2. П ризнаки и кат егории т екст а

    В ис с л е дованиях по л ингвис т ике т е кс т а ос новными признаками т е кс т а
называю т с я с вязнос т ь, це л ьнос т ь и ч л е ним ос т ь, вопл ощаю щие с я в це л ом
ряде т е кс т овых кат е горий.
    При эт ом с вязнос т ь, бе з кот орой т е кс т не мыс л им, понимае т с я как
от раж ае мое , пе ре давае мое ил и с оздавае мое ре чь ю объе дине ние факт ов,
явл е ний и т .д. в одно замкнут ое в с мыс л овом от нош е нии це л ое . Связнос т ь