Виды анализа текста в школе. Лапотько А.Г - 46 стр.

                                              46
 возмож но, пойдет в от крыт ую к це л и - вл ас т и бе з вс яких ограниче ний.
 Н о че му мы удивл яе мс я? В К ремл е и не т о проис ходил о.
        М ыкак-т о забывае м, чт о л ю бая рос с ийс кая вл ас т ь, как ее ни назови, по
с ут и вс егда ос т авал ас ь «кремл евс кой». Бес пардонная л ож ь в гл аза,
предат ел ь с кая ж ес т окос т ь, л ицемерие, хамс т во. Прит ом без с т раха быт ь
ул иче нным. К ре мл е вс кий горе ц, Ст ал ин, вс е эт о возве л в с т е пе нь
выс ш е го ис кус с т ва. А пот ому пародийно-примит ивными мог ут
показат ь с я ныне ш ние аппарат ные игры в Пре зидиуме В е рховного
Сове т а. Н у, вс е , «как у т ого», один к одному - т акое ж е не заме т ное
с т ягивание нит ей вл ас т и в одни руки, закул ис ные перес т ановки фигур.
        Н о... т е л е виде ние . И бол т л ивос т ь . Пре дс т авл яе т е бол т л ивого
Ст ал ина? Д а еще выс вечиваемого безж ал ос т ной т ел евизионной камерой.
Н икакой «кул ь т » не мог образоват ь с я - с ущес т вуй в т е годы с вободное
т ел евидение. Так ж е и прес с а. Н е пот ому л и Рус л ан И мранович с т ол ь
невзл ю бил «чет верт ую вл ас т ь»? Э т о Е л ьцину мож но, начав с «правды-мат ки»,
держ ат ьс я пока на ней. И т о не рас с чит ывает на бол ьш ее, чем на один
пре зиде нт с кий с рок. К ре мл ь , е го не выве т ривш ийс я дух т ребую т с овс ем
иного поведения, ес л и хочеш ь пол учит ь «неограниченную »и надол го.
         В брош ю ре Рус л ана Хас бул ат ова «В л ас т ь » мож но проче с т ь :
 «вл ас т ь вс е гда дол ж на быт ь гот ова уйт и». М ы помним, как дол го не
 уходил «пл ачущий бол ь ш е вик»- поканаме рт во не пос адил экономику на
 ме л ь . Н у а бе з конца ж ал ую щийс я на обиды, е му нанос имые ,
 Хас б ул ат ов, «де мократ , каки х е ще                     не     бывал о», (е г о
 с амохаракт е рис т ика), - до какого моме нт абуде т не уходит ь ? А вокруг не го
 копит с я бывш ая це ковс кая и гэкаче пис т с кая рат ь . Пока нае го пл ечах на
 с т ол ь опас ное дл я де мократ ии с пике рс кое мес т о не прорвет с я и не с ядет т от
 ж е Бабурин ил и кт о-т о из извес т ного с пис ка? По вс ему замет но, добрый
 с овет из его брош ю ры с ам авт ор не ус л ыш ит : уйт и! К ак не с л ыш ал
 демократ ичес кую пл ощадь Свободы в годовщину победы над пут чис т ами,
 кот орая взывал ак не му: «В от с т авку!»
         Ч т о ж е, к т ел евизорам, граж дане! Парл амент с кая ж ириновщина нам
 обес печенанамного вечеров подряд (Ал е с ь Ад ам ович , 1992).

        В озде йс т вую щий эффе кт дос т игае т с я в эт ом т е кс т е с помощь ю
от бора экс пре с с ивных языковых с ре дс т в и опре де л е нных с т ил ис т иче с ких
прие мов.
        Н а л е кс иче с ком уровне эт о, во-пе рвых, ис пол ь зование с л ов и
фразе ос оче т аний с от рицат е л ь ным оце ночным компоне нт ом значе ния:
воровс т во, вл ас т ол ю б ие , с це пил ис ь, л авироват ь, с овращ ат ь, шут овс кой
кол пак, ус т аре вший, од е рж им , ком пл е кс не пол ноце ннос т и, агре с с ивнос т ь,
агре с с ивно-пос л ушные ,            проном е нкл ат уре нные ,           ном е нкл ат урно-
«пат риот ич е с кая»          ч ас т ь    парл ам е нт а,       б е с пард онная        л ож ь,
пре д ат е л ьс кая     ж е с т окос т ь,     л ице м е рие ,   х ам с т во,      парод ийно-
прим ит ивные ,         аппарат ные          игры,        закул ис ные ,      б ол т л ивос т ь,