Проблема истины в философии и науке. Истина и субъективность. Лимонов И.Б - 49 стр.

UptoLike

Рубрика: 

49
ВОСПРИЯТИЕ тоже непосредственное чувственное отражение
объекта, но не одностороннее, а в целом, в совокупности всех разнообраз-
ных его проявлений (восприятие образа).
ПРЕДСТАВЛЕНИЕ удержание в сознании, в памяти целостного
образа предмета и тогда, когда предмет непосредственно не дан нам.
РАЦИОНАЛЬНОЕ ПОЗНАНИЕ. Это познание действительности
на основе абстрактного мышления и логических рассуждений.
В процессе рационального познания вырабатываются такие конкрет-
ные формы мышления:
ПОНЯТИЕкраткая мысль, обобщенно выражающая наиболее об-
щие и существенные черты той или иной группы (класса) объектов (рас-
тение, человек, красное).
Понятия воплощенные в словах продукты процесса познания, ко-
торые выделяют и фиксируют общие существенные свойства, отношения
предметов и явлений, а
благодаря этому одновременно суммируют важ-
нейшие знания о способах действия с данными группами предметов и
явлений. Пользуясь словами-понятиями, мы в сокращенной форме акку-
мулируем и используем итоги многовекового практического опыта чело-
вечества.
СУЖДЕНИЕ форма мысли, в которой посредством логического
соединения соответствующих понятий что-либо утверждается или отвер-
гается (клен -
дерево; вода не горит).
УМОЗАКЛЮЧЕНИЕ логическое рассуждение, в процессе кото-
рого из одних суждений (посылок) выводятся другие, новые суждения
(заключения или следствия).
ГИПОТЕЗА умозаключение, построенное на обоснованном пред-
положении, предугадывании вероятной сущности каких-либо еще недос-
таточно изученных объектов.
ТЕОРИЯ система обобщенного научного знания о том или ином
«фрагменте
» действительности.
РАЦИОНАЛЬНОСТЬ особая, универсальная, всеобщая и необ-
ходимая логическая система, совокупность особых правил, определяющая
способность человеческого ума постигать мир и создавать истинные зна-
ния.
АБСТРАКЦИЯ результат абстрагирования, т.е. взаимосвязанных
действий отвлечения, сравнения и сопоставления, выделения того общего
свойства, которое присуще необозримому множеству предметов и целым
классам предметов.
Любое понятие
есть различной степени абстракция. Но словом аб-
стракция именуют только понятия высокой степени абстрагирования.
     ВОСПРИЯТИЕ – тоже непосредственное чувственное отражение
объекта, но не одностороннее, а в целом, в совокупности всех разнообраз-
ных его проявлений (восприятие образа).
     ПРЕДСТАВЛЕНИЕ – удержание в сознании, в памяти целостного
образа предмета и тогда, когда предмет непосредственно не дан нам.
     РАЦИОНАЛЬНОЕ ПОЗНАНИЕ. Это познание действительности
на основе абстрактного мышления и логических рассуждений.
     В процессе рационального познания вырабатываются такие конкрет-
ные формы мышления:
     ПОНЯТИЕ – краткая мысль, обобщенно выражающая наиболее об-
щие и существенные черты той или иной группы (класса) объектов (рас-
тение, человек, красное).
     Понятия – воплощенные в словах продукты процесса познания, ко-
торые выделяют и фиксируют общие существенные свойства, отношения
предметов и явлений, а благодаря этому одновременно суммируют важ-
нейшие знания о способах действия с данными группами предметов и
явлений. Пользуясь словами-понятиями, мы в сокращенной форме акку-
мулируем и используем итоги многовекового практического опыта чело-
вечества.
     СУЖДЕНИЕ – форма мысли, в которой посредством логического
соединения соответствующих понятий что-либо утверждается или отвер-
гается (клен - дерево; вода не горит).
     УМОЗАКЛЮЧЕНИЕ – логическое рассуждение, в процессе кото-
рого из одних суждений (посылок) выводятся другие, новые суждения
(заключения или следствия).
     ГИПОТЕЗА – умозаключение, построенное на обоснованном пред-
положении, предугадывании вероятной сущности каких-либо еще недос-
таточно изученных объектов.
     ТЕОРИЯ – система обобщенного научного знания о том или ином
«фрагменте» действительности.
     РАЦИОНАЛЬНОСТЬ – особая, универсальная, всеобщая и необ-
ходимая логическая система, совокупность особых правил, определяющая
способность человеческого ума постигать мир и создавать истинные зна-
ния.
     АБСТРАКЦИЯ – результат абстрагирования, т.е. взаимосвязанных
действий отвлечения, сравнения и сопоставления, выделения того общего
свойства, которое присуще необозримому множеству предметов и целым
классам предметов.
     Любое понятие – есть различной степени абстракция. Но словом аб-
стракция именуют только понятия высокой степени абстрагирования.




                                                                     49