Сборник текстов и упражнений по французскому языку (для студентов исторического факультета). Литвинова В.М. - 36 стр.

9) Qu’est-ce que l’Afrique Occidentale française regroupait? –                    3. A vous de trouver les équivalents:
10) Qu’est-ce que les années 1890–1900 voient? – 11) Qu’est-ce qui           1) возобновить завоевание             a) dans la première moitié du
pousse la France à établir à Madagascar, dès 1885, une manière de            2) присутствовать                     XIXe siècle
protectorat? – 12) Sous la présidence de qui la France établit-elle son      3) в первой половине XIX              b) ne porter aucun intérêt à la
protectorat sur l’Annam et le Tonkin?                                        века                                   colonisation
                                                                             4) перейти к ограниченной             c) interdire aux colonies de
      3. Résumez le texte «Les domaines d’action».
                                                                             оккупации                             vendre
                                                                             5) не прoявлять никакого              d) le gouvenement provisoire
                La France dans le monde en 1914                              интереса к колонизации                e) les puissances européennes
                                                                             6) запрещать колониям про-            f) reprendre la conquête
      1. Lisez et traduisez le texte.                                        давать                                g) être présent, -e
       L'Empire, à la veille de la Première Guerre mondiale, constitue       7) временное правительство            h) passer à l’occupation rest-
une masse imposante: environ 10 millions de kilomètres carrés,               8) европейские державы                reinte
peuplés de 50 millions d'habitants. Mais l'influence française dans le       9) добиться права                     i) obtenir le droit
monde de la seconde moitié du 19e siècle ne s'affirme pas seulement          10) ставить под сомнение              j) mettre en cause
par l'expansion coloniale. Si l'émigration est faible, l'influence cultu-
                                                                                  4. A vous de choisir un équivalent et de traduire:
relle est favorisée par le prestige intellectuel et artistique de Paris,
par le rayonnement du français, langue des élites en Europe comme                  1) Le traité du Bardo permet à la France d’établir son
en Amérique latine, langue aussi de la diplomatie. A partir de la fin du    protectorat, malgré une résistance très vive du Sud tunisien.
siècle, l'expansion financière française est considérable: les épargnants          a) содействие b) сопротивление c) борьба
exportent leurs capitaux. En 1913, les emprunts d'État, valeurs                    2) Les problèmes de frontières avec l’Algérie, la conquête du
«sûres», représentent plus de la moitié des placements à l'étranger.        Sahara après 1900, l’anarchie où le pays se trouve plongé, amènent la
L'allié russe attire, mais aussi l'Autriche-Hongrie, l'Empire ottoman,      France à imposer au sultan une véritable mainmisme économique.
l'Amérique latine, la Chine.                                                       a) сделать b) навязать c) сообщить
                                                                                   3) L’influence française en Syrie et au Liban était bien établie.
      2. Répondez aux questions.                                                   a) присоединение b) влияние c) согласие
       1) Qu’est-ce que l’Empire, à la veille de la Première guerre                4) Les Anglais occupent l’Egypte faisant pièce à l’influence
mondiale, constitue? – 2) Est-ce que l’influence française dans le          culturelle et scolaire des missions françaises.
monde de la seconde moitié du XIXe siècle s’affirme seulement par                  a) полагая b) подшучивая c) говоря
l’expansion coloniale? – 3) Par quoi est favorisée l’influence                     5) En Afrique occidentale la France occupe successivement la
culturelle? – 4) L’expansion financière française est-elle considérable?    Côte-d’Ivoire à partir de 1883, la Guinée en 1895.
– 5) Quels pays attirent la France?                                                a) одновременно b) последовательно c) медленно
                                                                                   6) La pression des colons de la Réunion pousse la France à
                                                                            établir à Madagascar dès 1885, une manière de protectorat qui conduit
                                                                            après des révoltes, à l’annexion pure et simple en 1896.
                                                                                   a) подталкивать b) приобщать c) наказывать

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