Составители:
Рубрика:
9
Основой исторической науки являются исторические факты. Они
предстают перед нами в виде исторических источников. Источники
классифицируются по типам и видам; при всем несовершенстве лю-
бой классификации эта является преимущественной.
Тип источника определяется способом кодирования и хранения
информации. И. Д. Ковальченко считает правомерным выделять сле-
дующие типы источников: вещественные, письменные, художествен-
но-изобразительные, графически-изобразительные и фонодокументы.
Видовая классификация характеризует социальные функции ис-
точника (единство происхождения, содержания, назначения). Принято
выделять следующие виды: летописи, законодательные акты, дело-
производственную документацию, статистические источники, перио-
дическую печать, источники личного происхождения, литературные
памятники, публицистику, политические сочинения и научные труды,
в советское время к отдельным видам письменных источников отно-
сили труды классиков марксизма-ленинизма, документы КПСС, мате-
риалы планирования народного хозяйства.
Историки не ограничиваются только сбором и описанием истори-
ческих фактов, их задачи значительно шире: они стремятся увидеть
определенные внутренние закономерности, выявить внутренние связи
и логику исторического развития. Факты – это материал, с помощью
которого создается здание научной теории или исторической концеп-
ции. В роли инструментов выступают методы и складывающаяся на
их основе методология познания.
Методы как способ изучения закономерностей через их конкрет-
ное проявление, исторические факты, бывают всеобщими и частными.
К всеобщим методам относят исторический и абстрактно-
логический, которые используются всеми науками. Исторический ме-
тод предполагает воспроизведение событий в их последовательности
и многообразии связей и отношений. Абстрактно-логический метод
предусматривает рассмотрение явлений на высшей стадии их разви-
тия с точки зрения доказательств и опровержений. Эти методы взаи-
модополняемы.
Частные методы – это методы, используемые данной конкретной
наукой:
1) хронологический метод позволяет излагать факты во временном
порядке;
2) хронологически-проблемный – выстраивает материал по перио-
дам (эпохам), а внутри их по проблемам;
3) проблемно-хронологический метод – изучает проблему в после-
довательности ее развития;
Основой исторической науки являются исторические факты. Они предстают перед нами в виде исторических источников. Источники классифицируются по типам и видам; при всем несовершенстве лю- бой классификации эта является преимущественной. Тип источника определяется способом кодирования и хранения информации. И. Д. Ковальченко считает правомерным выделять сле- дующие типы источников: вещественные, письменные, художествен- но-изобразительные, графически-изобразительные и фонодокументы. Видовая классификация характеризует социальные функции ис- точника (единство происхождения, содержания, назначения). Принято выделять следующие виды: летописи, законодательные акты, дело- производственную документацию, статистические источники, перио- дическую печать, источники личного происхождения, литературные памятники, публицистику, политические сочинения и научные труды, в советское время к отдельным видам письменных источников отно- сили труды классиков марксизма-ленинизма, документы КПСС, мате- риалы планирования народного хозяйства. Историки не ограничиваются только сбором и описанием истори- ческих фактов, их задачи значительно шире: они стремятся увидеть определенные внутренние закономерности, выявить внутренние связи и логику исторического развития. Факты – это материал, с помощью которого создается здание научной теории или исторической концеп- ции. В роли инструментов выступают методы и складывающаяся на их основе методология познания. Методы как способ изучения закономерностей через их конкрет- ное проявление, исторические факты, бывают всеобщими и частными. К всеобщим методам относят исторический и абстрактно- логический, которые используются всеми науками. Исторический ме- тод предполагает воспроизведение событий в их последовательности и многообразии связей и отношений. Абстрактно-логический метод предусматривает рассмотрение явлений на высшей стадии их разви- тия с точки зрения доказательств и опровержений. Эти методы взаи- модополняемы. Частные методы – это методы, используемые данной конкретной наукой: 1) хронологический метод позволяет излагать факты во временном порядке; 2) хронологически-проблемный – выстраивает материал по перио- дам (эпохам), а внутри их по проблемам; 3) проблемно-хронологический метод – изучает проблему в после- довательности ее развития; 9
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- …
- следующая ›
- последняя »