Основы психотерапии. Лопес Е.Г - 59 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

59
требование собственного «психодраматического анализа» для профессио-
нала обязательно. Психодраматист может придерживаться различных тео-
ретических ориентаций: от поведенческой до гуманистической, поскольку
психодрама как метод удивительно интегративен и образует интересные и
продуктивные сочетания с разными подходами.
Главным достоинством психодрамы являются ее супервизорские
возможности: это удобный и эффективный инструмент для анализа любой
профессиональной деятельности, поскольку имитационное моделирование
составляет неотъемлемую часть метода.
С мировоззренческих позиций психодрама метод очень жизнеут-
верждающий, подталкивающий к поиску смысла и радости, несмотря ни на
какие травматические обстоятельства индивидуальной или социальной
жизни.
Ролевую игру «придумал» не Дж. Морено, ее создала человеческая
культура, и в этом смысле психодрама более чем демократичный метод.
Дж. Морено увидел в театральном действии психотерапевтический эффект
исцеления.
Поскольку психодрама относится к групповой форме психотерапев-
тической работы, то она имеет свои специфические правила групповых
норм:
1.Участники группы соблюдают строгую конфиденциальность в от-
ношении всего, что происходит на психодраматической сессии. Обсуждать
содержание сессий нельзя, кроме занятий в присутствии группы. Члены
группы берут на себя ответственность не поддерживать и пресекать «кори-
дорные» обсуждения.
2. Участники психодраматической группы не причиняют друг другу
физического ущерба.
3.Участники сами несут ответственность за свою физическую и эмо-
циональную безопасность.
Психодрама предполагает наличие:
режиссера-постановщика психодрамы (director) специально
подготовленный психотерапевт;
протагониста главное действующее лицо драмы, тот человек, чья
проблема, ситуация в данный момент проигрывается;
вспомогательных игроков, или вспомогательных Эго партнеров
протагониста в психодраме: либо сам режиссер, либо его помощники, специ-
требование собственного «психодраматического анализа» для профессио-
нала обязательно. Психодраматист может придерживаться различных тео-
ретических ориентаций: от поведенческой до гуманистической, поскольку
психодрама как метод удивительно интегративен и образует интересные и
продуктивные сочетания с разными подходами.
      Главным достоинством психодрамы являются ее супервизорские
возможности: это удобный и эффективный инструмент для анализа любой
профессиональной деятельности, поскольку имитационное моделирование
составляет неотъемлемую часть метода.
      С мировоззренческих позиций психодрама – метод очень жизнеут-
верждающий, подталкивающий к поиску смысла и радости, несмотря ни на
какие травматические обстоятельства индивидуальной или социальной
жизни.
      Ролевую игру «придумал» не Дж. Морено, ее создала человеческая
культура, и в этом смысле психодрама – более чем демократичный метод.
Дж. Морено увидел в театральном действии психотерапевтический эффект
исцеления.
      Поскольку психодрама относится к групповой форме психотерапев-
тической работы, то она имеет свои специфические правила групповых
норм:
      1.Участники группы соблюдают строгую конфиденциальность в от-
ношении всего, что происходит на психодраматической сессии. Обсуждать
содержание сессий нельзя, кроме занятий в присутствии группы. Члены
группы берут на себя ответственность не поддерживать и пресекать «кори-
дорные» обсуждения.
      2. Участники психодраматической группы не причиняют друг другу
физического ущерба.
      3.Участники сами несут ответственность за свою физическую и эмо-
циональную безопасность.
      Психодрама предполагает наличие:
       режиссера-постановщика психодрамы (director) – специально
подготовленный психотерапевт;
       протагониста – главное действующее лицо драмы, тот человек, чья
проблема, ситуация в данный момент проигрывается;
       вспомогательных игроков, или вспомогательных Эго – партнеров
протагониста в психодраме: либо сам режиссер, либо его помощники, специ-

                                     59