Риторика и ораторское искусство. Любезная Е.В - 7 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

Задание 3. Подумайте, какие из вышеприведенных определений являются положительными, отрицательными и ней-
тральными по своему воздействию на слушателей. Отметьте их на листе соответствующими знаками («+», «–»).
Задание 4. Дайте максимальное количество определений к речи собеседников в следующих ситуациях:
а) на экзамене;
б) на параде;
в) в суде (истец, ответчик, судья);
г) в домашней обстановке;
д) в дружеском кругу.
Подсказка. Обратите внимание на то, что неадекватное восприятие речи во многом зависит от неправильно по-
ставленного голоса, тона говорящего и неумения внимательно слушать собеседника.
В следующем анекдоте одноклассники не сумели услышать друг друга.
Анекдот
Встретились двое бывших одноклассников, которые не виделись много лет. Один другого спрашивает:
Ну как ты живёшь?
Тот отвечает:
Ужасно! Без конца встречи, приемы... И везде едят, едят, пьют, пьют. Просто никаких сил нету. И мне при-
ходится. Я уже эту чёрную икру видеть не могу. А ты как?
А я три дня не ел...
Напрасно, напрасно! Надо себя всё-таки заставить!
Наш практический курс риторики поможет вам научиться говорить так, чтобы ваш собеседник всегда пони-
мал вас правильно.
Задание 5. Проанализируйте, какую информацию несут в себе такие определения голоса и тона, как: насмешливый,
заискивающий, ломающийся, сонный, визгливый, строгий, истеричный, наглый, язвительный, дружелюбный, детский.
Запишите ваши разъяснения смысла определений.
Задание 6. Самую нейтральную фразу, например, «Продолжительность жизни крысы составляет около трех лет»
произнесите поочередно следующим тоном: уверенным, злобным, вопросительным, интимным, истеричным, ментор-
ским, неуверенным (робким).
Задание 7. Произнесите фразу «Добрый день, дамы и господа» торжественным, а затем пренебрежительным тоном,
но уже в окружении минимального контекста, объясняющего и оправдывающего этот тон.
Характеристика тона
Тон, которым произносится та или иная фраза, очень важен, поскольку по-разному, в зависимости от тона, воспри-
нимается информация собеседником. Недаром говорят: «Не так важно, что говорят, но всегда важно, как говорят».
Определения, которые существуют для характеристики тона, очень многочисленны. Их намного больше сотни, что
свидетельствует о том внимании (как произвольном, так и непроизвольном), с которым собеседник слушает говорящего.
И, разумеется, тон оказывает очень большое влияние на слушающего, и поэтому работа над соответствующим вашей ре-
чи тоном очень важна для того, кто хочет в совершенстве овладеть техникой речи.
Подсказка. Тон бывает: басовитый, высокий, грубый, визгливый, безжизненный, бодрый, гнусавый, воркую-
щий, вкрадчивый, громкий, бархатный, бархатистый, запальчивый, заносчивый, злой, злобный, звонкий, детский, заиг-
рывающий, заискивающий, задорный, задумчивый, дрожащий, залихватский, интимный, дружеский, дружелюбный, ис-
теричный, живой, каркающий, ласковый, ледяной, менторский, низкий, недовольный, натужный, надтреснутый, нежный,
надменный, наглый, нахальный, начальственный, поучающий, насмешливый, плаксивый, суровый, резкий, шипящий,
самоуверенный, раскатистый, слабый, сонный, старческий, срывающийся, ровный, робкий, спокойный, сиплый, серди-
тый, расстроенный, рассерженный, строгий, утробный, трепетный, усталый, уверенный, теплый, фамильярный, тихий,
приглушенный, язвительный, шамкающий, хриплый, холодный, шутливый, монотонный, радостный, грустный, удивлен-
ный, замогильный, повеселевший, упавший, приветливый, капризный, сюсюкающий, нудный, писклявый, невнятный,
сварливый, сухой, испуганный, глухой, приглушенный, охрипший, гундосый, убаюкивающий, рокочущий, невинный,
настойчивый, настырный, равнодушный, бесстрастный, сильный, хороший, ломающийся, издевательский, весёлый, уны-
лый, усталый, заговорщический, осипший, простуженный, сорванный, скрипучий, наивный, гортанный, ворчливый, про-
питой, прокуренный, елейный, изумленный, громогласный, торжественный, патетический, лукавый, сдавленный, сарка-
стический.
Подсказка. Таким образом, речь человека, часто вопреки его желанию, очень подробно характеризует его. Ведь
он выражает в речи самого себя. Поэтому, даже не видя человека, а просто поговорив с ним по телефону, обычно можно
сказать о его культурном уровне, настроении, коммуникабельности, даже о состоянии здоровья или же, например, о том,
что он хотя и русский, но не является москвичом, и т.д. А ведь всё это очень важно при общении. Для управления своей
речью, голосом, тоном прежде всего очень важно научиться анализировать каждую интонацию и ту информацию, кото-
рую она может нести.