ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
При произнесении первых самостоятельных речей все полученные в предшествовавших двух занятиях навыки
внешней и внутренней техники речи помогли вам говорить свободно и чётко. Но кроме дыхания, голоса, артикуляции и
дикции есть ещё один важный элемент, обойти вниманием который любому совершенствующему свою речь нельзя. Это
– культура произношения, или орфоэпия (в пер. с греч. – «правильная речь»). Нарушение произносительных норм совре-
менного русского языка является серьёзным недостатком, помехой в речевом взаимодействии. Для передачи своей мысли
другому лицу требуется не только владеть наилучшим запасом слов, но и наилучшим воспроизведением звуков, слова
составляющих. В ином случае неточность произношения становится ошибкой, искажающей смысл сказанного.
Задание 2. Произнесите правильно скороговорки. Затем употребляйте темы произнесения.
* * *
У Фили пили – Филю же и побили.
Полчетверти четверика чечевицы без червоточины.
Вот топор, вот топорище, вот тут кнут, вот кнутовище.
С вишен галок поп пугая, в саду увидел попугая. Ты, поп, галок попугай, попугая не пугай.
Бык тупогуб, тупогубенъкий бычок, у быка бела губа была тупа.
Козел-мукомол кому муку молол, а кому не молол. От того, кому молол, получал ватрушки, от того, кому не молол,
получал по макушке.
* * *
Маланья-болтунья болтала, что всех скороговорок не перескороговоришь, не перевыскороговоришь, что не ска-
жешь: на дворе трава, на траве дрова – раз дрова, два дрова, три дрова, не вместит двор дров – дрова выдворить. И не
скажешь: тридцать три корабля лавировали, лавировали, да не вылавировали. Однако прыгают на языке скороговорки,
как караси на сковородке. Значит, Маланья-болтунья зря болтала, что всех скороговорок не перескороговоришь, не пере-
выскороговоришь.
* * *
Береги честь смолоду, а то была у Фрола – Фролу на Лавра наврала, пойдёт к Лавру – Лавру на Фрола наврёт, ведь
язык без костей и от лжи не краснеет, без того красный. У злой Натальи все люди канальи, а ещё говорит: «Не тот, това-
рищи, товарищу товарищ, кто при товарищах товарищу товарищ, а тот, товарищи, товарищу товарищ, кто без товарищей
товарищу товарищ».
* * *
В четверг, четвёртого числа, в четыре с четвертью часа шли три попа, три Прокопия попа, три Прокопьевича. Шли,
шли, вдруг перед ними река – широка, как Ока. А на том берегу стоит поп на копне, колпак на попе, копна под попом,
поп под колпаком. Увидали попы, рты раскрыли попы, закричали попы, побежали попы. У страха глаза велики, пуганая
воронакуста боится.
Задание 3. «РЕКЛАМА».
Произнесите следующие объявления так, чтобы они звучали как реклама.
Разрекламируйте, заинтересуйте, ознакомьте, объявите, удивите:
1. Рододендроны из дендрария!
2. Либретто «Риголетто»!
3. Король Орёл!
Проанализируйте, у кого из студентов получилось лучше. Почему?
Задание 4. (3 студента) Прочитайте текст древнегреческого аэда Гомера.
* * *
1 студент:
Встала из мрака младая с перстами пурпурными Эос;
Ложе покинул тогда и возлюбленный сын Одиссеев;
Платье надев, изощренный свой меч на плечо он повесил.
После, подошвы красивые к светлым ногам привязавши.
Вышел из спальни, лицом лучезарному богу подобный.
Звонкоголосых глашатаев царских созвав, повелел он
Кликнуть им клич, чтоб на площадь собрать густовласых ахеян.
Кликнули те; собралися на площадь другие; когда же
Все собралися они и собрание сделалось полным,
С медным в руке он копьем перед сонмом народным явился –
Был не один, две лихие за ним прибежали собаки.
Образ его несказанной красой озарила Афина,
Так что дивилися люди, его подходящего видя.
Старцы пред ним раздалися, и сел он на месте отцовом.
Первое слово тогда произнёс благородный Египтий <...>
«Выслушать слово моё приглашаю вас, люди Итаки;
Мы на совет не сходились ни разу с тех пор, как отсюда
Царь Одиссей в быстроходных своих кораблях удалился.
Кто же собрал нас теперь? И кому в том внезапная нужда?
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- …
- следующая ›
- последняя »
