Менеджмент. Учебное пособие. Лысов О.Е. - 146 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

СПб ГУАП | Санкт-Петербург

Составители: 

Рубрика: 

146
дение которых характеризуется наличием двух переменных, более
эффективны в своей работе, чем имеющие у себя лишь одну состав-
ляющую.
Не удалось установить единого верного стиля эффективного лидер-
ства, применяемого в любых условиях.
Чем больше внимания уделяется структуре отношений и всему тому,
что связано с работой, тем больший эффект достигается при следую-
щих условиях:
– сильное давление, оказываемое кем-то (кроме лидера) с целью по-
лучения соответствующих результатов;
– задание удовлетворяет работников;
– работники зависят от лидера в получении информации и указаний
о том, как делать работу;
– работники психологически подготовлены быть полностью инст-
руктированными лидером. Усиленное внимание отношениям в струк-
туре и всему тому, что соответствует нуждам и желаниям работников,
дает эффект тогда, когда:
– задания не являются рутинными и непривлекательными для работ-
ников;
– работники должны сами научиться чему-то;
– работники чувствуют, что их участие в принятии решений влияет
на уровень выполнения работы;
– не существует значительных различий в статусе между лидером и
работниками.
Эффективность лидерства зависит от:
– организационной культуры;
– используемой технологии;
– ожидания от использования определенного стиля руководства;
– морального удовлетворения от работы с руководителем определен-
ного стиля;
3. Исследование Мичиганского университета.
Ставило своей целью определить различия в поведении эффектив-
ных и неэффективных лидеров. За основу были взяты две переменные
в поведении лидера: концентрация внимания лидера на работу и на
работников. Результаты исследования позволили сделать следующие
выводы об эффективном лидере:
– имеет тенденцию к оказанию поддержки работникам и развитию
хороших отношений с ними;

Страницы