Составители:
Рубрика:
72
Тест включает набор высказываний и оценок по определенной про
блеме или ситуации.
Характер ситуации и цели исследования определяют набор выс
казываний и оценки. Оценки могут быть упрощенными (согласен –
не согласен) или шкалированные (совершенно верно; верно; скорее
верно, чем неверно; трудно сказать; скорее неверно, чем верно; невер
но; совсем неверно). Шкала может иметь цифровые оценки в виде
рейтинговых коэффициентов или выбора степени согласия.
Конструкция теста должна предполагать возможность обработки
его результатов по определенным статистическим программам.
Каждый тест имеет ключ, позволяющий обработать полученную
информацию в соответствии с целями тестирования.
Существуют правила формулирования высказываний:
высказывания должны быть короткими (содержать не более од
ного придаточного предложения);
– высказывания должны быть понятными для всех без исключе
ния исследуемых (респондентов);
– в высказываниях не должно быть намека на правильный, одоб
ряемый или ожидаемый ответ;
– структурированные ответы по каждому из высказываний жела
тельно иметь с одним и тем же числом альтернатив – не менее 5 и не
более 11;
– тест не может состоять целиком из предложений, в которых выс
казываются только позитивные или только негативные суждения;
– в каждом высказывании теста следует утверждать чтонибудь
одно.
При составлении теста необходимо учитывать его основные ха
рактеристики:
– Надежность – одна из главных и важнейших характеристик,
определяющая возможность измерения, перевода высказываний в ко
личественные показатели. Надежность определяется целью, задача
ми и характером тестового исследования, качеством высказываний.
Приемы проверки надежности тестов – повторное тестирование,
параллельное тестирование, раздельное коррелирование (внутренняя
корреляция высказываний), дисперсионный анализ, факторный ана
лиз.
– Валидность – способность отражать и измерять то, что он дол
жен отражать и измерять по замыслу. Валидность теста может быть
проверена посредством сравнительной оценки результатов, получен
ных другими методами, можно проверить валидность, проанализи
ровав каждое высказывание теста.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- …
- следующая ›
- последняя »
