ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
4
РАЗДЕЛ  1. РАЗВИТИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ  
В РАМКАХ  УЧЕНИЯ О ДУШЕ 
Задание   №  1. Заполните  таблицу 1, используя перечисленные ниже имена 
философов  и  названия  философских  направлений :  Аристотель,  Анаксагор , 
Эпикур ,  Гиппократ ,  стоики,  Демокрит,  Сократ ,  скептики,  Платон ,  Гераклит, 
софисты . 
Таблица 1 
Этапы  развития античной философии 
Этапы   развития  Исследователь или 
направление 
Область  философских  воззрений  
Задание   №  2. Сравните  наиболее  ранние  формы мировоззрения  человека 
– анимизм  и гилозоизм . Заполните  таблицу 2, указав   и   содержательно  раскрыв 
в ней   основные параметры,  по   которым  они  различались.  Почему переход  от 
анимизма к гилозоизму оценивается   как   революционный? Назовите  античных 
философов, которые могут  быть  названы  представителями гилозоизма. 
 Таблица 2 
Основные различия между   анимизмом  и  гилозоизмом   
Критерии  раз -
личия 
Анимизм   Гилозоизм  
Задание   №  3.  Ознакомьтесь  с  описанием   типов  темперамента,  данным 
Гиппократом . Проанализируйте  его   с   точки зрения  современной   науки: какие 
черты   темперамента  указаны  верно, а какие  являются   «беллетристикой» ? 
Каждый сангвиник   всегда весельчак   и   шутник   по  натуре. 
Склонностью   он   обладает   к   наукам   любым и способен , 
Чтоб  ни случилось, но он   не легко распаляется   гневом . 
Влюбчивый, щедрый, веселый, смеющийся , румянолицый, 
Любящий  песни, мясистый, поистине смелый и добрый. 
Желчь существует, – она  необузданным свойственна людям , 
Всех  и   во  всем   превзойти   человек   подобный стремится ; 
Много   он   ест, превосходно растет  и  легко восприимчив, 
Великодушен   и   щедр , неизменно стремится   к   вершинам ; 
Вечно взъерошен , лукав , раздражителен , смел   и   несдержан , 
Строен   и   хитрости   полон, сухой   он   и  с  ликом   шафранным. 
                                     4
        РАЗДЕЛ 1. РАЗВИТИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ
                   В РАМКАХ УЧЕНИЯ О ДУШЕ
     Задание № 1. Заполните таблицу 1, используя перечисленные ниже имена
философов и названия философских направлений: Аристотель, Анаксагор,
Эпикур, Гиппократ, стоики, Демокрит, Сократ, скептики, Платон, Гераклит,
софисты.
                                                                Таблица 1
                  Этапы развития античной философии
Этапы развития   Исследователь или       Область философских воззрений
                   направление
     Задание № 2. Сравните наиболее ранние формы мировоззрения человека
– анимизм и гилозоизм. Заполните таблицу 2, указав и содержательно раскрыв
в ней основные параметры, по которым они различались. Почему переход от
анимизма к гилозоизму оценивается как революционный? Назовите античных
философов, которые могут быть названы представителями гилозоизма.
                                                                Таблица 2
          Основные различия между анимизмом и гилозоизмом
 Критерии раз-            Анимизм                     Гилозоизм
    личия
     Задание № 3. Ознакомьтесь с описанием типов темперамента, данным
Гиппократом. Проанализируйте его с точки зрения современной науки: какие
черты темперамента указаны верно, а какие являются «беллетристикой»?
     Каждый сангвиник всегда весельчак и шутник по натуре.
     Склонностью он обладает к наукам любым и способен,
     Чтоб ни случилось, но он не легко распаляется гневом.
     Влюбчивый, щедрый, веселый, смеющийся, румянолицый,
     Любящий песни, мясистый, поистине смелый и добрый.
     Желчь существует, – она необузданным свойственна людям,
     Всех и во всем превзойти человек подобный стремится;
     Много он ест, превосходно растет и легко восприимчив,
     Великодушен и щедр, неизменно стремится к вершинам;
     Вечно взъерошен, лукав, раздражителен, смел и несдержан,
     Строен и хитрости полон, сухой он и с ликом шафранным.
Страницы
- « первая
 - ‹ предыдущая
 - …
 - 2
 - 3
 - 4
 - 5
 - 6
 - …
 - следующая ›
 - последняя »
 
