Методы психодиагностической и психотерапевтической работы с семьей. Макушина О.П - 4 стр.

                              ВВЕДЕНИЕ

      В последнее время отечественные и зарубежные психологи, объек-
том исследования которых является семья, рассматривают семью как целост-
ную систему. Исследование семейного организма или системы с целью по-
лучения новых сведений о функционировании отдельных людей известно
как системный подход. Такой подход к семье означает, что в ней все взаи-
мосвязано, что она есть единое целое. Семья как целостная система реали-
зует совокупность функций, обеспечивающих удовлетворение потребно-
стей членов семьи, характеризующаяся внешними и внутренними грани-
цами и иерархической ролевой структурой отношений. Семья включает
следующие основные подсистемы: подсистемы супружеских, детско-
родительских и сиблинговых отношений.
      Интерес к проблемам семьи проявляется как в практической, так и в
научно-исследовательской сферах. Важность научного исследования семьи
обусловила особое внимание к разработке и апробации комплекса специ-
альных психодиагностических методик, нацеленных на изучение семьи как
системы в целом, а также отдельных ее подсистем.
      В данном методическом пособии представлены методики, позво-
ляющие получить эмпирическую информацию о детско-родительских от-
ношениях как о подсистеме семейного организма. Методики, изучающие
подсистемы супружеских отношений, а также психотерапевтические тех-
ники работы с семьей авторы планируют опубликовать в последующих
методических изданиях.
     Материал, представленный в пособии, подразделен на отдельные раз-
делы: методики для детей (подростков), методики для взрослых, методики,
имеющие связанные друг с другом шкалы (формы) для родителей и для
детей.
     Каждая методика снабжена общей характеристикой, инструкцией,
текстом самой методики (вопросника), описанием измеряемых ею пара-
метров, ключами, таблицами перевода «сырых» баллов в стандартные (ес-
ли они имеются), направлениями интерпретации полученных данных.
     Психодиагностические методики, вошедшие в данное пособие, могут
быть использованы студентами в рамках изучения дисциплин «Психология
семейных отношений», «Семейное консультирование и терапия», при вы-
полнении учебно-исследовательских и практических работ, а также в ходе
производственной практики.




                                   4