Современная теория организации. Манаков Л.Ф - 117 стр.

      -общенаучных дисциплин, изучающих организации (ме-
неджмента, кибернетики, теории систем, информатики), - это сис-
тема, структура, функция, связь, информация, саморегуляция и
т. д.;
      -философии, социологии и психологии (целое и часть, дви-
жение, случайность и необходимость, внутренняя и внешняя среда,
изменчивость и устойчивость, реакция, поведение и т. д.);
       б) содержание этих понятий как отражение различных аспектов
процесса самоорганизации еще не выкристаллизовалось в пол
ной мере, т. е. «перекодировка» их еще продолжается и, таким об-
разом, это скорее некое «понятийное пространство», чем четкие
термины, где переплетаются различные смысловые контексты;
       в) объем понятий, необходимый для адекватного описания ор-
ганизационной реальности, еще не определился, - это понятийное
пространство с открытым горизонтом.
       Понятийный каркас новой теории организации выступает ис-
ходной точкой роста новых образов и представлений организации
(В. Аршинов, Я. Свирский). Так, синергетическое мировоззрение
позволяет нам создавать модели саморазвития организаций в са-
моорганизующемся мире организационной действительности. В
рамках такой модели организации не только «познают сами себя»,
но и «заботятся о самих себе».
       На современном этапе формирования современной теории ор-
ганизации важная роль принадлежит разработке логико-
концептуальной модели процессов самоорганизации и саморазвития
и способов ее применения к анализу, измерению и моделированию
явлений и феноменов жизни организаций. Авторы отдают себе
отчет, что сегодня возможна разработка лишь атрибутной модели -
обоснования системы атрибутных характеристик процессов
организационной деятельности в рамках полидисциплинарного
параллелизма сравнительных логических схем (по законам уста-
новления изоформизма и полиформизма). Это путь расширяющегося
восхождения от использования разрозненных обобщений различных
концепций к целостной интерпретации организационной реальности
как самоорганизующегося процесса. На верхнем уровне происходит
на основе междисциплинарного синтеза методологических
оснований, исследовательских методов и эмпирических

                                                              116