ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
20. Условия ускоренного развития человеческих
способностей.
21. Личность и темперамент.
22. Особенности темперамента в младшем возрасте.
23. Сопоставительный анализ различных типологий
характеров.
24. Место характера в общей структуре личности.
25. Волевая регуляция личности.
26. Становление волевой регуляции поведения у детей.
27. Основные направления и пути развития воли.
28. Функциональное назначение различных эмоций у
человека.
29. Эмоции как важнейшая сторона психических
процессов.
30. Сравнительный анализ различных теорий эмоций.
31. Современные теории мотивации.
32. Стратегии снижения и преодоления стресса.
33. Мотивационно-психологические факторы,
способствующие и препятствующие достижению
успехов.
34. Мотивация агрессивного и просоциального
поведения.
35. Роль общения в психическом развитии человека.
36. Психологическая характеристика развитого
коллектива.
37. Феноменология лидерства.
38. Пути и средства повышения эффективности
групповой работы.
39. Способы улучшения самочувствия личности в
группе.
40. Социально-психологическая интерпретация
основных факторов, свидетельствующих об
отрицательном влиянии группы на личность.
41. Виды дружбы и ее исторический фактор.
42. Любовь в разные исторические эпохи.
43. Возникновение и преодоление одиночества.
44. Современные направления психологических
исследований в мире.
45. Основные тенденции развития психологической
науки в настоящее время.
4.3. Тематика курсовых работ по дисциплине
«Социология»
1. Концепция «понимания» как социологический метод
у М. Вебера.
2. Психологическое направление в социологии: Г. Тард
и Г. Лебон.
3. Особенности исторического развития социологии в
России.
4. Позитивистская перспектива в русской
социологической мысли во второй половине XIX –
начала XX в.в. (А.И. Стронин, П.Ф. Лилиенфельд,
Л.И. Мечников, В.О. Ключевский, Е.В. Де Роберти).
5. Социологические взгляды М.М. Ковалевского.
6. Антипозитивистские альтернативы в русской
социологии (Б.А. Кистяковский, В.М. Хвостов, А.С.
Лаппо-Данилевский, П.И. Новгородцев).
7. Эмиль Дюркгейм и его вклад в развитие социологии.
8. Сорокин П.А. о социальной стратификации и ее
формах (по работе «Социальная и культурная
мобильность»)
9. Структурный функционализм Т. Парсонса в
объяснении социальных процессов и явлений.
10. Развитие социологии в Республике Бурятия.
11. Современные социологические теории.
12. Система современных обществ: тенденции и
перспективы развития.
13. Особенности стратификационных процессов в
российском обществе в 90-е годы XX века.
14. Бедность как социальный феномен российского
общества.
20. Условия ускоренного развития человеческих 44. Современные направления психологических
способностей. исследований в мире.
21. Личность и темперамент. 45. Основные тенденции развития психологической
22. Особенности темперамента в младшем возрасте. науки в настоящее время.
23. Сопоставительный анализ различных типологий
характеров. 4.3. Тематика курсовых работ по дисциплине
24. Место характера в общей структуре личности. «Социология»
25. Волевая регуляция личности.
26. Становление волевой регуляции поведения у детей. 1. Концепция «понимания» как социологический метод
27. Основные направления и пути развития воли. у М. Вебера.
28. Функциональное назначение различных эмоций у 2. Психологическое направление в социологии: Г. Тард
человека. и Г. Лебон.
29. Эмоции как важнейшая сторона психических 3. Особенности исторического развития социологии в
процессов. России.
30. Сравнительный анализ различных теорий эмоций. 4. Позитивистская перспектива в русской
31. Современные теории мотивации. социологической мысли во второй половине XIX –
32. Стратегии снижения и преодоления стресса. начала XX в.в. (А.И. Стронин, П.Ф. Лилиенфельд,
33. Мотивационно-психологические факторы, Л.И. Мечников, В.О. Ключевский, Е.В. Де Роберти).
способствующие и препятствующие достижению 5. Социологические взгляды М.М. Ковалевского.
успехов. 6. Антипозитивистские альтернативы в русской
34. Мотивация агрессивного и просоциального социологии (Б.А. Кистяковский, В.М. Хвостов, А.С.
поведения. Лаппо-Данилевский, П.И. Новгородцев).
35. Роль общения в психическом развитии человека. 7. Эмиль Дюркгейм и его вклад в развитие социологии.
36. Психологическая характеристика развитого 8. Сорокин П.А. о социальной стратификации и ее
коллектива. формах (по работе «Социальная и культурная
37. Феноменология лидерства. мобильность»)
38. Пути и средства повышения эффективности 9. Структурный функционализм Т. Парсонса в
групповой работы. объяснении социальных процессов и явлений.
39. Способы улучшения самочувствия личности в 10. Развитие социологии в Республике Бурятия.
группе. 11. Современные социологические теории.
40. Социально-психологическая интерпретация 12. Система современных обществ: тенденции и
основных факторов, свидетельствующих об перспективы развития.
отрицательном влиянии группы на личность. 13. Особенности стратификационных процессов в
41. Виды дружбы и ее исторический фактор. российском обществе в 90-е годы XX века.
42. Любовь в разные исторические эпохи. 14. Бедность как социальный феномен российского
43. Возникновение и преодоление одиночества. общества.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- …
- следующая ›
- последняя »
