Темы философии науки. Мартынович С.Ф. - 65 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

СГУ им. Чернышевского | Саратов

Составители: 

Рубрика: 

65
открытию новых фактов. Поэтому «В ограничивающих гипотезу правилах
Милля сказывается большая переоценка того, что уже найдено,
сравнительно с тем, что подлежит ещё исследованию»
148
.
Несовпадение мыслей с фактами и мыслей друг с другом Мах
рассматривает как источник проблем. Противоречия между частичными
психическими приспособлениями усиливают «наше беспокойство», что
обостряет нашу «психическую чувствительность к различиям»
149
. Когда
мысли соприкасаются с новыми фактами, тогда возникает множество
новых проблем. Новые факты появляются помимо желания исследователя:
при образовании и разрешении проблем функция случая «связана с самой
сутью дела»
150
.
Методы решения проблем были изобретены греческими философами
в геометрии. Аналитический метод сводит искомое к определённому
принципу. Разделяющий метод делит предмет на его части. Метод
сведения к невозможному оспаривает противоположность искомого.
«Методы эти суть: прогрессивный, или синтетический (переходящий от
условия к обусловленному), регрессивный, или аналитический
(переходящий от обусловленного к условию), и апагогический, или
косвенный (доказывающий положение доведением до абсурда его
противоположности)»
151
.
Первые геометрические познания приобретены не дедуктивным
путём. Дедукция предполагает установленные знания, их упорядочение и
систематизацию. Мах считает, что первые геометрические знания были
получены для практики посредством наблюдения, измерения, счёта. Затем
из них выводят новые знания сравнением, индукцией, сходством и
аналогией. Синтетическая форма изложения знания может скрывать
методы открытия.
Решению проблем способствует преодоление связанных с ними
парадоксов. Прогресс науки может быть связан также с уничтожением
проблемы. Так, уничтожение проблемы вечного двигателя направило
термодинамику на путь открытия принципа сохранения энергии.
Естественнонаучные положения имеет форму: «если есть M, то есть
N». Они получаются наблюдением или мышлением (сравнением
наблюдений в мыслях). Проблемы как рассогласованности могут решаться
дедуктивно-синтетическим выводом положения «если есть M, то есть N»
из известных фактов. Так, Гюйгенс вывел движение маятника из
принципов механики Галилея.
При аналитическом исследовании факта выявляется его ближайшее
условие, затем условие этого условия. Это может вести к открытию новых
148
Мах Э. Познание и заблуждение. С. 251.
149
Мах Э. Познание и заблуждение. С. 253.
150
Мах Э. Познание и заблуждение. С. 253.
151
Мах Э. Познание и заблуждение. С. 258.

Страницы