Hauslekture. Масленникова Л.В - 16 стр.

      IV. Wie ist die Rektion der Verben: mitbekommen, loswerden, bezweifeln,               8. Sie ist allein geblieben, und ihr war ... zumute.
verzweifeln, verteidigen, aufhören, nachdenken?                                             9. Man soll das Leben ... nehmen, wie das Leben ... ist.
      Bilden Sie textbezogene Beispiele damit.                                              10. Er ist zwar ein netter ..., aber er redet trotzdem so viel dummes ... .

       V. Setzen Sie die Reihe fort:                                                       IX. Übersetzen Sie den Auszug von „Ich drehte mich ...“ bis „Deine
       a) ein trostloser Anblick, trostloses Wetter, .....                            Schwester kann dir ewig dankbar sein ....“ (S. 98–99)
       b) dummes Zeug, furchtbares Zeug, .....
       c) ein feiner Kerl, ein komischer Kerl, .....                                        Arbeit am Inhalt

       VI. Ersetzen Sie die unterstrichenen Wörter durch                                     I. Wer wird damit gemeint? Was noch wissen Sie über diese Personen?
       a) Antonyme:                                                                          1. Ihr Gesicht war nackt. Ohne Make-up und Lippenstift und falsche
       1. Er zweifelte, ob die Jugendlichen unter 18 Jahren volljährig sind.          Wimpern. 2. Wenn sie merkt, dass man sie irgendwo nicht haben will, dann
2. Ich bin ganz sicher, dass er zur Party kommt. 3. Nach dem Gespräch mit             bleibt sie erst recht. 3. Jemanden, den sie um Rat hätte fragen können, hat sie
dem Arzt flackerte in ihr die Hoffnung auf. 4. Nach fünf Doppelstunden                ja nicht gehabt. 4. Er hatte keine Ahnung, dass Ilse erst 15 war. 5. Sie
komme ich immer munter nach Hause.                                                    wünschte sich ein Murmeltier zu sein. 6. Sie war die einzige Person weit und
       b) Synonyme:                                                                   breit, mit der Erika reden konnte. 7. Auf ihren Zehen ist violetter Lack.
       1. Die Oma hat sehr lange geredet, und jetzt ist sie völlig entkräftet.
2. Sie lag im Bett und konnte nicht alles verstehen, was die Mama erzählte.                  II. Bilden Sie die Gespräche zu folgenden Situationen. Gebrauchen Sie
3. Er hat die letzte Hoffnung, seine Verwandten zu finden, verloren. 4. Den           dabei die gegebenen Wörter.
Getupften interessierte alles, was Ilse anging. 5. Als die Polizei kam, war der              a) Die Oma und die Amtsrätin streiten uber die Erziehung der Kinder:
Dieb schon abgehauen. 6. Ich wollte mich von diesem mürrischen Mann                          minderjährig        eben                   die Hoffnung aufgeben
befreien, konnte es aber nicht. 7. Ich stelle infrage, dass er diese schwere                 beibringen          und damit basta!       der Kerl
Aufgabe lösen kann. 8. Überall war kein Mensch zu sehen. 9. Er trat für seinen
Freund ein, während die anderen schweigend da saßen.                                        b) Die Mama und Kurt sprechen darüber, ob Ilse ins Internat muss:
                                                                                            loswerden     bloß       was mich betrifft         verteidigen
      VII. Beantworten Sie die Fragen.                                                      bezweifeln    eben       aushalten                 und damit basta!
      1. Wann sind Sie erschöpft? 2. Was nehmen Sie immer zur Kenntnis?
3. Was kann man verteidigen bzw. aufgeben? 4. Wann ist einem schwindlig?                     III. Beantworten Sie die Fragen.
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        VIII. Vervollständigen Sie die Sätze durch Vokabeln aus dem aktiven           können Sie ihn charakterisieren?
Wortschatz.                                                                                  2. Vergleichen Sie die Ansichten der Oma und der Amtsrätin über die
        1. Meine Mutter macht Überstunden und kommt jeden Abend nach                  Kindererziehung. Wessen Meinung teilen Sie? Begründen Sie das.
Hause ... .                                                                                  3. Worüber dachte Erika nach, während die Eltern nach Ilse fuhren?
        2. Wenn ich etwas Wichtiges und Nützliches höre, ... ich das immer ...... .          4. Was erzählte Ilse ihrer Schwester, als sie heimgekommen war?
        3. Hör zu weinen auf! Du bekommst kein Geld und .....!                        Glaubte ihr Erika? Wie meinen Sie?
        4. Wenn jemand ein Gefühl hat, als drehe sich alles um ihn, dann ist                 5. Wie verstehen Sie den letzten Satz der Geschichte? Warum hat Erika
ihm ... .                                                                             Angst um sie alle?
        5. Wenn jemand Ihnen lästig ist, versuchen Sie ihn ... .                             6. Wie stellen Sie sich das weitere Leben dieser Familie vor? Äußern
        6. Wenn man jemandem nicht glaubt, ... man seine Worte.                       Sie Ihre Meinung.
        7. Ich gebe dir mein ... darauf, dass ich es tun werde!

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