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Antworten Sie auf die Fragen.
1. Aus welchem Land kommt Christine?
2. Welche Auszeichnung hat Christine bekommen?
3. Wie flösst Christine Nöstlinger den Lesern Mut ein?
4. Weshalb ist Christine Nöstlinger noch heute modern?
5. Warum sind die meisten Themen etwas altmodisch?
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Pensum I (S. 7–14)
Vokabelliste
glauben der Geruch
weg sein sich (Dat.) vorstellen
anziehen ungerecht
wissen; kennen sich sehnen
ziemlich glatt
heiraten reichen
Überstunden machen gerade
nämlich stören
kennen lernen sich erinnern
Arbeit am Wortschatz
I. Geben Sie Grundformen der Verben:
heiraten, machen, sich erinnern, stören, sich sehnen, reichen, sich
vorstellen, kennen lernen; anziehen, kennen, aussehen, anrufen, stattfinden,
wissen.
II. Welches Präfix fehlt?
1. Ilse zog den roten Mantel ... und verließ das Zimmer.
2. Die Mama stellte sich die Wohnung der Großeltern sehr gut ... .
3. Bei diesen Worten stand Ilse ... und lief aus dem Zimmer.
4. In der Redaktion lernte die Mutter ihren zweiten Mann ... .
5. An jenem Tag räumte Erika das Zimmer ... .
III. Wählen Sie zwischen „wissen“ oder „kennen“.
1. Ich ... nichts davon.
2. Ich ... den Inhalt beider Kapitel gut.
3. Ich ... dieses Wort nicht.
4. Er ... das Gedicht und kann es auswendig aufsagen.
5. Ich verstand, dass sie schon etwas ... .
IV. Wie ist die Rektion der Verben:
sich erinnern, sich sehnen, heira-
ten, stören, kennen lernen, glauben?
Bilden Sie textbezogene Beispiele damit.
V. Setzen Sie die Reihe fort:
ziemlich schnell, ziemlich kalt, ziemlich .....
Antworten Sie auf die Fragen. Pensum I (S. 7–14) 1. Aus welchem Land kommt Christine? 2. Welche Auszeichnung hat Christine bekommen? Vokabelliste 3. Wie flösst Christine Nöstlinger den Lesern Mut ein? glauben der Geruch 4. Weshalb ist Christine Nöstlinger noch heute modern? weg sein sich (Dat.) vorstellen 5. Warum sind die meisten Themen etwas altmodisch? anziehen ungerecht wissen; kennen sich sehnen ziemlich glatt heiraten reichen Überstunden machen gerade nämlich stören kennen lernen sich erinnern Arbeit am Wortschatz I. Geben Sie Grundformen der Verben: heiraten, machen, sich erinnern, stören, sich sehnen, reichen, sich vorstellen, kennen lernen; anziehen, kennen, aussehen, anrufen, stattfinden, wissen. II. Welches Präfix fehlt? 1. Ilse zog den roten Mantel ... und verließ das Zimmer. 2. Die Mama stellte sich die Wohnung der Großeltern sehr gut ... . 3. Bei diesen Worten stand Ilse ... und lief aus dem Zimmer. 4. In der Redaktion lernte die Mutter ihren zweiten Mann ... . 5. An jenem Tag räumte Erika das Zimmer ... . III. Wählen Sie zwischen „wissen“ oder „kennen“. 1. Ich ... nichts davon. 2. Ich ... den Inhalt beider Kapitel gut. 3. Ich ... dieses Wort nicht. 4. Er ... das Gedicht und kann es auswendig aufsagen. 5. Ich verstand, dass sie schon etwas ... . IV. Wie ist die Rektion der Verben: sich erinnern, sich sehnen, heira- ten, stören, kennen lernen, glauben? Bilden Sie textbezogene Beispiele damit. V. Setzen Sie die Reihe fort: ziemlich schnell, ziemlich kalt, ziemlich ..... 5 6